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提升高校青年教师教学能力的思考 Thoughts on Strengthening Young Teachers Teaching Ability in University.pdf
台州学院学报
2008年8月 V01.30.No.4
Jo田1lalofTai出ou
第30卷第4期 Univef8ity Aug.2008
提升高校青年教师教学能力的思考
潘林超
(台州学院人事处,浙江临海317000)
摘要:高校教师高级职务高龄化的问题已日益突出,加大对青年教师的培养力度,提升他们的教学能
力已显得刻不容缓。为此要在认识到提升高校青年教师教学能力重要性的基础上,构建岗前培训体系,
开展多元化的教育与培训,加强教学检查和完善教学评价制度,注重教学科研相结合,形成有利于青年教
师成长的教学管理制度环境,尽快使青年教师成为教学能手。
关键词:高校;青年教师;教学能力;思考
中图分类号:G451.6 文献标识码:A
教育质量是一所高校的生命所在,任何一所 质量自然无法得到保证。另外有些青年教师,特
高校的发展,都必须有雄厚的师资力量作支撑。 别是一般院校的青年教师只满足于当“教书匠”,
与此同时,教育质量的提高又在于教师教学能力 不搞教学研究,教学内容得不到更新,教学方法得
的培养。目前高校教师队伍越来越趋于年轻化, 不到改进,教学能力得不到提高,教学质量不高的
青年教师处于精力充沛、创造力强的高峰时期,是 问题就更加突出。还有一些高校在评定职称时,
知识创新、技术创新的生力军,是高校发展的优势 重科研,轻教学,导致一些青年教师不重视教学工
所在。因此提升青年教师教学能力,为青年教师 作,在教学上所花的气力不够,不加强教学基本功
成长和拔尖人才脱颖而出创造条件,是高校教师 的训练,使教学质量受到影响。种种情况表明,采
队伍建设的一项重要任务,理应成为高校教师工 取切实可行的措施,提高青年教师的教学能力,对
作和人才培养工作的重点。 于高校师资队伍建设,对于高校的可持续发展,具
有重要意义。而提升高校青年教师的教学能力,
一、提升高校青年教师
又是时代的必然要求。
教学能力的必要性 (一)人才强国战略的需要。教育与人才已
从当前我国高校的青年教师状况来看,扩招 成为今日中国发展的主题,人才在经济和社会发
以后,各高校由于办学规模的扩大,为了解决师资 展中的作用日益突出。国力的强弱越来越取决于
短缺问题,引进了大量的青年教师,他们中相当一 劳动者的素质,取决于各类人才的数量和质量。
部分入还具有硕士、博士学历。尽管在总体上青 “高等学校作为人才培养的重要基地和人才汇聚
年教师一般都具有扎实的专业基础知识,且思想 的战略高地,承担着培养数以千万计的专门人才
活跃,眼界开阔,但绝大多数青年教师毕竟刚走出 和一大批拔尖创新人才,汇聚高水平教师队伍和
学校或研究机构,没有教学实践经验,也没有经过 高层次人才队伍的重任。”【21高校教师作为具体教
进行教学的必要训练,教学能力不高,刚毕业就直 育教学活动的直接组织者,教师的教学和科研水
接走上大学讲台。一项调查显示,由于高校一些 平对人才培养质量有着直接影响力,对服务社会
课程缺少教师,青年教师所承担的主讲课程和辅
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