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湖北省水利水电职业技术学院
发电厂及电力系统专业
建 设 方 案
二〇一一年十月目 录
一、专业建设基础
1.行业背景
2.专业现状
二、专业发展与人才培养目标
1.专业定位
2.人才培养目标
3.服务面向
4.人才培养规格
三、专业建设内容
1.人才培养模式改革
2.课程体系构建
3.专业核心课程建设
4.师资队伍建设
5.实习实训条件建设
四、改革举措
1.完善校企合作体制机制
2. 工学结合人才培养模式改革与创新
3.多渠道、多层次培养教学团队
4.建立健全项目建设的保障体系
五、绩效考核指标
六、专业建设经费预算
发电厂及电力系统专业
建 设 方 案
一、专业建设基础
1.行业背景
电力工业是关系国计民生的基础产业,不仅为工业、农业、现代科学和国防提供了必不可少的能源,而且与现代社会生活有着日益密切的联系。从世界各国经济发展的进程来看,国民经济每增长1%,就要求电力工业增长1.3~1.5%,没有电力工业的先行作为基础,国民经济的快速发展是不可能实现的。由于电能具有可大规模生产、便于远距离输送和转换、清洁干净和易于控制等特性,使得电力工业的发展水平成为衡量社会现代化水平、文明程度高低的重要标志。
改革开放以来,我国的电力工业一直处于快速发展的势头,1998年全国电力装机总容量已达到2.77亿kW,跃居世界第2位,特别是90年代以来,平均每年新增装机容量1700多万kW,到2007年底全国装机容量已达到7.13亿kW,发电量为32458亿kW·h,使电力供应紧张的局面有所缓和。但是我国的用电水平还是很低的,到2007年,全国人均占有装机容量0.548kW,还未达到世界的平均水平;人均发电量2496.7kW?h,为发达国家的1/6左右。同时,我国电网结构薄弱,特别是500kV网架在大部分区域电网中尚未真正形成,电网的安全性可靠性较低,自动化水平不高,电网调峰容量不足,损耗大,供电质量较差,远远不能满足21世纪我国建设小康社会对电力供应数量和质量的要求。
因此,我国电力仍将以较高的速度和更大的规模发展,电网互联范围不断扩大,电源和电网建设的任务仍很繁重。由于电力工业需要适应国家可持续发展战略,因此还必将面对环境和资源的更严格制约,也必将面临技术创新的更大挑战。2008年初,中国南方部分地区遭遇50年一遇的冰雪灾害,使我国电力系统特别是南方部分省市的电网受到严重破坏,人民的生活和工农业生产受到了极大的影响。这次灾害的出现再次证明了电力工业在国民经济中的重要地位,再次说明了加大电力工业建设力度的必要性。
湖北电力在我国电力行业中处于重要地位,荆门特高压变电站采用世界领先技术,举世闻名的三峡水电站、葛洲坝水电厂在全国电力系统中有着举足轻重的地位,八百里清江梯级开发的水布垭、隔河岩和高坝洲电站堪称世界水电合理开发的典范,南水北调工程源头的丹江口水电站、黄龙滩水电站都是我国水电史上的杰作,鄂西北星罗棋布的中小水电站犹如一颗颗璀璨的明珠镶嵌在荆楚大地。湖北在中部崛起迫切需要电力供应的支撑,因此,在相当长的时期内,满足电力行业以及湖北地区经济发展的电力建设仍将保持快速发展的势头。服务电力行业、掌握发电、变电、输配电和用电等方面的高技能专门人才也将保持旺盛的需求,电力职业教育有着广阔的前景。
2. 专业现状
发电厂及电力系统专业为学院核心建设专业。本专业主编,学生就业%以上。能力现有专任教师1双师素质教师人占教师总数的%;专任教师中11人具有研究生学历或硕士学位,教师总数的%;在读博士名担任技能实训课程指导教师专业指导委员会被评为省精品课程主编
序号 实训室名称 地点 设备总价值(万元) 备注 1 电气专业认识实训室 教103 38.6 2 电气设备实训室 教104 65.9 3 电机安装实训室 教201 17.4 4 数字电子实验室 教203 17.2 5 模拟电子实验室 教205 20.4 6 创新技术实训室 教204 9.2 7 电工技术实训室 教206 42.6 8 电气安装实训室 教207 32.4 9 电子技术实训室 教301 33.7 10 高电压技术实训室 教304 42.4 11 自动化技术实训室 教305 64.7 12 电机及变频调速实训室 教306 51.9 13 单片机及PLC技术实训室 教401 45.6 发电厂及电力系统专业目前已建成稳定的校外实习实训基地5个,与湖北阳光电气有限公司等多家企业建立了校企合作关系,并签了订校企合作协议,为学生搭建了较好的实习实训平台。
(5)社会服务成效
近几年来,本专业积极开展岗位培训、职业工种技能鉴定和技术服务工作。主持或参与的培训项目共6项,包括高级电工、电气设备安装工、电气值班员等工种的职业
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