提高电力企业培训师培训能力的探索.pdfVIP

2014年第18期（总第313期） 提高电力企业培训师培训能力的探索 邹贵荣  王  英 (辽宁省电力有限公司大连培训中心，辽宁 大连 116023） 摘要：电力体制改革对企业人才培养工作提出新的更高要求，培训师队伍建设及培训师培训能力提升成为实现培训目标的关键。 提升专职培训师的综合能力，持续提升兼职培训师的培训能力，搭建专、兼职培训师融合的舞台，完善培训机制及培训师制度建设，将 成为提高电力企业培训师培训能力、提升培训品质的有力保障。  关键词：电力企业培训；培训师培训能力；培训机制；培训品质 中图分类号：G726           文献标识码：A          文章编号：1007-0079（2014）18-0096-02 国家电网公司在不断深化“两个转变”，全面推进“三集五 综合能力：在基本素养方面，要具有培训师的职业道德，具有良 大”体系建设，着力构建“一特四大”电力供应新体系，全力建设 好的职业修养与风范，了解电力企业的企业文化。在基本技能 “世界一流电网、国际一流企业”的快速发展期，对人才培养工 方面，要充分掌握成年人的培训心理以及培训师的不同培训风 作提出了新的更高的要求。大力实施“人才强企”战略，不断加大 格对培训效果的影响；了解现代企业培训理念及公司人力资源 教育培训工作力度，逐步建立覆盖全员的集约化教育培训体系， 开发与培训的模式；具有良好的语言表达和沟通协作能力；具 是公司队伍素质提升的重要保障。在企业培训具体实施过程中， 有多媒体课件的制作能力。在培训教学能力方面，要具有科学 除了建立和借力于一支基本素质牢靠、专业素质过硬的专业培训 严谨的教学设计能力，培训目标定位准确、培训内容完整有针对 师队伍之外，充分挖掘公司内部人才资源优势，逐步建设一支义 性、培训教学过程与方法设计符合成人学习特点、培训考核设 务精湛、素质优良、结构合理、规模适当的兼职培训师队伍，支 计能最大限度地实现培训效果的呈现；要具有规范有序的理论 持公司的知识创新和技能传承，也是符合现代企业培训规律的 教学和实训教学能力，组织教学规范化、理论授课方法多样化、 正确选择。在培训师队伍的建设过程中，如何做到互通有无，相 培训现场调控生动化、有效化、实训指导针对化。在培训管理能 辅相成，彼此共进，真正达到专、兼职培训师的无障碍融合，如何 力方面，要具有培训需求与培训项目策划能力；要有培训教材及 全面提升培训师队伍的综合素质，变单一的授课能力提升为培 资源开发的能力；要积累实训项目的开发与管理经验；要了解培 训能力的全面提升是实现“人才强企”最终目标的关键。而建立 训项目的流程管理和评估管理；要有教研活动组织能力及必要 提高培训师的培训能力的多种途径和有效机制将提升培训师队 的培训课题研究能力。 伍的成长速度，是保证电力企业培训品质的重要环节。 在近几年的实践操作过程中，越来越多的电力企业培训机 2013年开始，国家电网公司在公司内部开始执行兼职培训 构和专业培训师开始从以上多方面进行培训师能力的全方面提 师认证培训及持证上岗规定，并鼓励专职培训师参加国家企业 升与培养。比如以项目负责制的方式让专职培训师参与培训项 培训师认证考试取得国家企业培训师资格，全面启动了对企业 目的组织策划与实施的全过程，使培训师真正了解企业与学员 内部培训资源优化整合与培训能力提升的策略。在具体实施过 的实际培训需求，实现培训设计的最优化；大力进行实训室的 程中，有一些问题值得思考，一些做法值得推广。 建设和改造，使专职培训师的实训技能和实训室建设能力得以 一、如何全面提升专职培训师的综合素质 提升；深入开展科研课题的研究与探讨，在一定层面上提高了培 专职培训师队伍在电力企业培训体系的建设中始终发挥着 训师开展学术研究的能力和信心。