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善用美感增强廉政教育效果.pdf
索 S}JA{ TAS0◇
舒心感和幸福感 ,让干部群众感到廉
政教育工作者可亲、可信、可敬。通过
廉政教育提升干部群众的幸福感 ,前
提是了解干部群众 ,基础是引导干部
群众 ,核心是关心干部群众 ,途径是激
励干部群众 ,目的是凝聚干部群众 。充
分运用多种知识,积极构建新的教育
平台,通过丰富多彩的文化活动、心理
疏导、环境熏陶等形式 ,使干部群众开
阔视野 、心胸豁达 、性格开朗、情绪稳
定 ,从容应对多元社会带来的各种诱
惑,在知足常乐中感受幸福。
三是注重情感。要把情感化当成
廉政教育功能拓展 的一个重要领域 。
善用美感增强廉政教育效果 引导干部群众保持平和情绪,清廉重在
慎始。一些领导干部走上腐败犯罪的道
路 ,大多是从小事不检点开始的,随着
.:田月华
职务的升迁,胃口越来越大,最终毁了
江苏省南京市雨花台区纪委组织 干部在被尊重、被信任 、被理解 中自觉 自己。雨花台区注重对干部的情感教
实施廉政教育时,充分运用美学原理 , 接受教育。用真心引导人 ,切实了解干 育,通过以情动人、以情感人,以情激励
按美的规律和特点 ,紧贴时代发展 、紧 部群众所思 、所想 、所需 ,掌握干部群 人 ,来教育党员干部慎始、慎初。
贴使命任务、紧贴干群实际,彰显人 众思想情绪 ,研究干部群众思想,积极
性、提升幸福、注重情感 ,把教育 内容 、 有效地做好廉政教育引导工作 ,以情 教育方式多些美感,加强党
方式、程序 、途径等审美化、艺术化 ,创 感人 ,使廉政教育富有人情味。用真情 员干部廉洁自律意识
造美的廉政教育产品,形成美的廉政 关心人 ,雨花台区纪委带着深厚的感
教育意境 ,实现美的感染力 ,从而使廉 情做教育,坚持把关心、关注和关怀贯 有意识 、合理地运用多种艺术手
政受教育者从 中享受到美 的愉悦 ,在 穿于廉政教育的各个方面、各个环节 , 段 ,让教育实现视觉化 、电子化 、综合
美的滋润 中得到人生观的改造 、荣辱 不断创造平等和谐发展 ,充分发挥聪 化的统一,使教育产生令人动情的感
观的洗礼、核心价
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