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新课程背景下的课程表编制_张晓瑜,新课程表,新课程背景下的教师观,新课程背景下的教学观,新课程背景下的学生观,新课程背景下的师德,新课程背景下如何评课,新课程背景下如何备课,新课程背景下,新课程改革的背景
2004 年8 月 教 育 科 学 Aug. , 2004
第20 卷 第4 期 Educatio Scie ce Vol. 20 No. 4
张晓瑜
( 温州师范学院 教育科学学院, 浙江 温州 325027)
在新课程背景下课程表编制应树立机会平等弹性化 合化人性化等新的理念在明
确了课程理念或指导思想后, 应考虑行政专业技术等各种影响课程表制定的因素, 然后对这些因素进行
优先性条件性程度性的分析,确定编制策略
课程表编制; 理念; 策略
G423.07 A 1002-8064(2004) 04-0026-03
, ,
[ 1]
, ,
, , ,
, , ( 二) 课程富有弹性
, , ,
, 20 80 15 ,
73. 3% [ 2] ,
,
, ,
ABC , ,
, ,
, , ,
, , ,
, ( 三) 跨学科的 合化
, , ,
, , ,
,
,
( 一) 课程上的机会平等 ,
21 , ;
,
, ( 四) 课程的人性化
, 21, ,
2004-07- 10
( 1970- ) , , , ,
26
, ;
,
, , ,
,
, , , ,
, , ,
,
, ,
,
, ,
[ 6]
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, ,
( 一) 行政因素及相应策略
, , 21 ,
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