如何提高惠州高技学生体育活动的积极性.pdfVIP

如何提高惠州高技学生体育活动的积极性.pdf

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学羁2鲎011壅年塑第9窒期 静 职教天地 移 如何提高惠州高技学生体育活动的积极性 黄育华 (广东省惠州市高级技工学校 516000) 摘要:针对我校逐年扩大的招生计划和参 课下的时间里播放有关体育歌曲.调节运动 式 运动赞助是透过利益交换的过程.以维 差不齐的生源.以及学生体质逐年下降发展 氛围。通过这些手段.学生通过视觉、听觉、动 持体育运动组织与资源 且『应之间的商业伙 的状况.为适应社会发展的需求.让我校学生 手不断实践.从思想上对体育有_『更深的追 伴关系.并以此达成既定的组织目标 目前. 在就业中不输在体质的起跑线上.笔者采用 求 这样可使学生充分得到锻炼.并且能享受 运动赞助这一不可抗拒的浪潮已经冲击全 学校电视、广播 、报刊及体育比赛、运动赞助 到体育带来的快乐 球.使体育运动走向商业化 在全国各地的 的合作理念.提高我校学生参加体育活动的 二、体育活动积极性的下降既影响体质又 大学校园里 .各种体育比赛都有赞助商的加 积极性.并取得 了一定效果 影响就业 盟,使运动氛围更有激情和活力 然而.在中 关键词:技校生 体育活动 积极性 学生年龄和体质参差不齐是我校的普遍 专中技学校里 ,校园体育活动与企业赞助商 现状 学生体质下降.在技校中也是一个现实 的合作很少 针对我校每学年都举办校田径 我校学生多数来 自农村以及城镇独生子 问题 体质能直接影响学生对职业岗位的胜 运动会 、拔河比赛、班级篮球赛、班级足球赛 女家庭.年龄、体质相差较大.这也是技校生 任能力.教师不能忽视对学生体质的锻炼 我 等基本情况.为了提高学生对体育运动的参 普遍存在的现象 为激发学生体育活动的兴 在就业科培训学生下厂期间.用人企业向我 与性.我校采用 了运动赞助的形式 中国移 趣和积极性.提高身体体质.使之对就业渠道 们反映最多的问题.不是学生专业技术不行. 动惠州分公司、奥林匹克花园地产、丰田汽 和岗位有更多选择机会.成为吃苦耐劳的技 而是学生怕苦怕累.自己就打退堂鼓逃跑了 车惠州店、百岁山矿泉水等成为我校体育活 术人才.是 目前我校体育教学的奋斗 目标 还有一些学生宁愿放弃 自己的专业.也不愿 动赞助商 为了达成共同理念.我们采用了 一 、 积极开展、大力宣传体育带来的健康 到体力要求高、工作量大的生产一线去。技校 以下几种模式 :第一种:比赛的规则和后勤 和快乐 生的岗位多在生产一线 .很多工种对身体素 保障由我校负责 赛前、赛中、赛后各种宣传 根据我校基本情况.在校生3979人.其中 质都有较高的要求 比如.机械类最基本的钳 海报、气球、服装 、帽子、饮用水等经费由赞 男生有3455人 .女生有524人 这样男生居多 工专业、切削磨割和汽车底盘修理.既要技术 助商负责.实施 由校方负责 比赛奖品由校 的校吲环境,学生必然是爱动、冲动、活泼的, 又要体力 .工作中累得满头大汗是常见的事。 方和赞助商共同出资.颁奖可以双方派人 经常会出现班级打架事件.而这些让每个班 所以.体质直接影响着学生的就业机会 为了 第二种 :让赞助商、企业没汁操作流程.校方 主任最头痛的打架只是}}{鸡毛蒜皮的小事引 改变这种现象.我从形势的要求、时代的发 负责人员保障..第=种 :本校专业学生和企 起的、}fj现这种现象的主要原因是 由以下几 展、就业角度方面进行指导.使学生认识到体 业员工进行体育活动对抗赛 企业得到宣 各方面造成的:首先是学生没有什么课外活 质健康是进入工作单位的基石 同时.用人单 传,我校学生则得到健康,得到交流 此外. 动 ,_二点式的校园生活,显得很枯燥 再是校 位特别青睐专业技术基本功强、身体健壮的 为了让 比赛更加有气氛和

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