浅谈高校运动训练管理体制中的主要问题.pdfVIP

文 化 教 育 。 ’ 笋 鬻 i ≤ ? ? r … … i i 闷 i 睁 ◆移 ， 黪 麓 入 比 ? 可 一 些 项 目 而 了 近 几 运 业 生 后 运 呢 校 只重视有 能拿名次 的 ， 忽 略 年 ， 动训练专 的学 在进 大学 ， 动技 能 大部分高 其 高 中时没 有提 升反 而 有 明显 的下 降趋 势 。 对 这一 问题 我们应 他。 这样往 往 导致其他项 目的学生很难 在大学 期 间有显 著的 三 且 、 了 。 提 ， 所 设 目既 多 杂 游 泳 、 武术 排球 、 该 深 反 思 底 是 环 节 m现 问题 者根据 自 的亲 高 。 第 学 院教学 科 ， 体 刻 到 哪个 笔 身 己 题 一 些 。 操 等 等什 么 都学 ， 什 么 都练 ， 却似乎什 么 也 没 学 好 ， 并不 是说 身体会 ， 提 出 自 的看 法 和 解 决 问 的 方 法 一 经 了三 不 习 太 少 了 这 么 多 的 作 为 名体 育学 院运 动训 练专业 的学生 ， 在 历 年 学这些 内容 好 ， 只是安排 的学 时 间 ， 项 目 一 的大学生 活后 ， 多少 对学 院的管理 和体制有 些 感悟 。 从 小学 学校 应该 有重 点 的来培 养学生 这 方 面 的技 能 水平 ， 而 不 应该 就开 始练体育 的我 ， 与现 在班 内绝 大部分 同学一 样 都是凭借 盲 目