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第 30卷 第3期 农业科技管理 VO1.30,No.3 2011年 6月 Managementof AgriculturalScience and Technology Jun. 20l1 文章编号:1001—8611(2011)03—001l一03 对马里兰大学科研管理工作的学习和思考 张俊杰 (西北农林科技大学 陕西 杨凌 712100) 摘 要 :文章阐述 了对马里兰大学科学研究_12作的总体认识 ,指出了其科研管理的特点,即机构健全 ,管理细致,服务到位;科研 项 目注重过程管理;科研项 目经费严格实行预算制 ;科研 实验室分级分类管理等 ,并总结 了马里兰大学的管理做法和经验。通过 借鉴其先进 的管理经验。以期对提高我 国高校科研管理水平发挥重要作用。 关键词:马里兰大学;高校 ;科研管理;经验借鉴 中图分类号:G472.5 文献标识码:A 学习借鉴世界一流大学的管理经验,对提高我国 排名第 18位。马里兰大学有 31项专业名列全美前 高校科研管理水平和促进高水平研究型大学建设具 l0名,6l项专业名列全美前 15名。此外,马里兰大学 有重要的作用。2010年 7月 24日一8月 22日,笔者 还拥有 3位诺贝尔奖获得者,40位国家科学院成员。 参加 了西北农林科技大学处级干部 国外研修班赴美 1.1 定位 比较准确 。紧贴地方发展 办学定位在大 国马里兰大学学习。这次培训历时 1个月 ,共听取了 学制度设计 中处于核心地位,被誉为大学制度建设的 2O场专题讲座和报告,内容包括美国高等教育系统 “顶层设计”部分。马里兰大学的基本定位是确立马 介绍 、中美大学比较 、大学的角色与职责、大学管理 里兰大学在本州大学中旗舰地位,成为区域第一的公 系统结构与功能、大学教育教学管理和创新、大学科 立研究型大学 ,成为全美学术研究 、研究生教育的中 研管理和项 目运行 、公立大学的农业推广和社会服 心。马里兰大学把为地区经济发展直接列为学校的 务体系及管理 、大学的对外关系与办学条件的改善、 义务和责任 ,其除了承担教学 、科研任务外 ,还兼有 大学的发展战略、大学财政预算与财务运行、学生事 为社 区服务 的义务。 务管理 、大学教师的选聘和考评 、校院系人力资源管 1.2 科研工作和研究生培养处于学校的核心地位 理与流程 、大学国际化进程等方面。同时,笔者一行 美国研究型大学彰显科研工作地位是提高大学声誉 人还到美国联邦教育部 、马里兰大学推广中心、示范 的重要做法。马里兰大学作为研究型大学 ,始终把科 农场、马里兰大学中国科技园,以及马里兰大学图书 学研究放在核心地位,其认为教师的科研成果是衡量 馆 、校友 中心 、学生活动 中心 、农学院实验室等地进 学校办学水平、体现学校综合实力的重要标志。在马 行了业务访 问、现场考察与交流。通过系统培训 、现 里兰大学,招聘教授所要考察的主要是科研能力和水 场参观、咨询和查阅资料 ,对马里兰大学科研管理方 平;聘用期满后 ,对教授进行考核的重要指标是科研 面的做法有 了较深刻的认识和思考 。 业绩;决定教授职称晋升仍然是考察教授科研取得的 成绩。此外 ,马里兰大学在研究生培养过程 中,把研 1 对马里兰大学科学研究工作的总体认识 究生培养与科学研究紧密结合 ,允许项 目雇佣一些研 马里兰大学建于 1856年,历史悠久 ,特色鲜 明, 究生作为科研助理 ,参与课题研究工作 ,完成论文设 特别是近 l0年来 ,声誉 日隆,在美 国公

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