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网络传播与文化发展刍议 上海交通大学人文学院 陈先元 论文提要本论文主要讨论了网络与文化发展的关 系问题。本吏认为，题络传播与固有媒体传箍相比，照有 共同性。又有差异性。网络作为一种传播媒体本质上和 固有传播媒体并无二致。但网络传播应用现代高科技手 段．具有时同上的即时性，空间上的霉距离性，垛俸上的 多元性厦方法上的互动性，因此对于文化发展的砟用也 就更为巨大。网络传播对于文化发展既是一个重大契 机，又是一个严峻挑战。中华文化作为一种悠_丸而丰富 的文化，如能抓住这一契机．必将得到进一步的发展与提 升；如不能应对这一严峻的捷战，剐将会导致停滞失落。 关键词 网络传播文化发展 网络传播是当代高科技发展的产物。网络传播发展之快．远 远超出了一般人的想象。早在20世纪90年代初期，当美国刚刚 开始发展网络传播的时候，欧洲国家的一些政治家还只是认为网 络传播仅仅是生性好动的美国人发明的又一个小玩意儿。不料经 过短短的几个年头，不但美国的网络传播已经发展得无人能与之 匹敌，欧洲的网络也已经形成了一个巨大的规模[梁建章，2000]。 网络传播发展之快，普及之广。影响之大，正在对人类社会的各个 ·35· 层面包括文化层面带来了巨大的冲击。 网络传播媒体被称为第四代传播媒体，并被赋予了崭新的意 义。事实上，网络传播是固有传播的发展，究其实质而言，网络传 播与固有传播并无二致。传播的三要素即传播者、信息、受者并没 有改变，传播的模式并没有改变，传播的功能并没有改变，传播的 流程并没有改变+传播受众的区分也没有改变。因为网络技术是 手段．信息传播是目的．改变了手段，并不能改变传播的实质。但 是，网络传播即刻向外发送，涵盖面之广，超越了以往任何媒体。 网络媒体的出现无疑使人类社会的传播手段产生了一个革命性的 变化。 网络传播与固有传播相比，有其一定的特点。概括地说，网络 传播具有时问上的即时性、空间上的零距离性、媒体上的多元性及 方法上的互动性。时间上的即时性，是指网络传播可以即时传播 信息，例如现场直播新闻节目、娱乐节目或其他节目．可以不必像 印刷媒体那样要花费若干时间。否则就无法传播信息。空间上的 零距离性是指网络传播无远弗届，即使两地闻远隔五洲四海，也如 同眼前一样非常容易交流信息。从这个意义上来说，人与人之间 的距离被拉近了，甚至消失了，全世界确实变成一个地球村。媒体 上的多元性．是指网络传播是一种利用各种高科技方法的集成传 播，或者说是集体传播，复合传播．即集光、声、电于一体，声像同 步，图文并茂。方法上的互动性，是指在网络传播中．传播者和受 众的角色是可以互变的，郎传播者可以变为受众，受众也可以变为 传播者，两者互动关系十分明显。除此以外，网络传播还有其他一 些技术上的特性。所有这些，都是影响社会文化的先决条件。 但是，所有上述的网络传播的特点。还只是停留在浅表层面， ·36· 或者说技术层面，尚未深入到本质层面，或者说文化层霹。迄今为 止，国内外不少学者对于网络传播的文化特点进行研究提出了一 些颇有见地的观点。有人认为网络传播文化的特点是实用、主动、 多元和宽容[梁建章。2000]；有人认为网络传播文化的特点是开放 性、非中心性、有权力性和流动性。而这些特点和后现代主义所强 调的个性选择随意性、反意识形态性、怀疑主义和反文化等等具有 天然的一致性[严耕、陆俊，1998]；有人认为网络文化的主要特点 是既固守传统又追求普通价值[明安香，1999]；有人认为一个以电 子科技联系起来的网络社会，将会使人忘记传统的社会群体的基 本法则和共同约定，可能会谈化人与人之问面对面的自然亲切关 系[王政挺，1998]；有些学者对于电脑及网络给予年轻一代负面影 响非常担忧[罗扎斯克，1997]；有些学者坦率地指出。电脑网络会 导致人与人，人与社会关系的一种异化[蔡骐．蔡雯，1998]。以上 这些引述，说明了人们不仅仅注意到网络传播的技术特点，也已经 注意到了网络传播的文化特点。不管这些意见有何差异，但是确 认网络文化的存在及其不可忽视的影响，则是国内外传播学家们 的一致共识。 因此，问题并不在于网络传播对于文化发展有投有影响，而在 于两络传播对于