七年级语文上册《送董邵南序》同步练习（无答案）河大版.docVIP

送董邵南序 学习目标： 1、背诵课文，识记文中重要词语。 2、体会作者的思想感情，领会文章的寓意。 3、感受文章语气的委婉美。 一、积累整合 1、? 燕赵（ ）强仁（ ） 矧（ ） 吾恶知（ ） 郁郁（ ） 苟（ ） 感慨（ ） 2、? (1)、郁郁适兹土 (2)、董生举进士 (3)、矧燕赵之土出于其性者哉 (4)、为我谢曰 3、? 1)??????? 燕赵古称多感慨悲歌之士。 _______________________________________________________________。 ? 2)??????? _______________________________________________________________。 ? 3)??????? _______________________________________________________________。 ? 1、“燕赵古称多感慨悲歌之士”在文中的作用是什么？ _______________________________________________________________。 ? 2 _____________________________________________________________ 3、文中提到了哪几个“燕赵