高中语文 命题作文“生如夏花之灿烂”写作导引素材.docVIP

命题作文“生如夏花之灿烂”写作导引 　　【金题回放】 　　印度诗人泰戈尔在其《飞鸟集》第八十二章中写道：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”前一句描绘了如下景致：夏日草木茂盛，繁花似锦，蓬蓬勃勃的释放着光华。 　　请以“生如夏花之灿烂”为题写一篇不少于800字的文章，自定立意，自选文体。 　　【写作导引】 　　“生如夏花之灿烂”可以理解为一种人生的境界：生则繁盛灿烂，极尽其能量，放出生命的光华。作为比喻，诗句讲的是应然之理：生命应该如同夏日盛开的鲜花那般灿烂辉煌。这是一种乐观、昂扬的生命观。自强者才能生如夏花，自强者的花骨朵必然是坚劲有力的，绝不地苍白无力。我们都应该拥有一个活色生香、酣畅淋漓人生。花总是美丽的，因此“生如夏花之灿烂”是一种颇含惟美、富有诗意的生命观。前引材料中既然出现了“死如秋叶之静美”，行文中也可以适当联系此句，一般以之为烘托。“灿烂”有时是一种外显的特征，有时是一种内敛的修为，人生的意义和价值更多地体现于涵蕴的内美。伟人和豪杰固然做到了“生如夏花之灿烂”，普通人虽非富贵的牡丹，却同样可以拥有自己的灿烂。人的生命之夏花，有的是因为知识渊博而灿烂，有的是因为品德高尚而灿烂，有的是因为仁慈善良而灿烂，有的是因为奉献而灿烂，有的是因为坚强不屈而灿烂……曾经如夏花般灿烂的生命，行走在世界的万花园中，我们应该且行且珍惜。躯体的残缺并不必然影响到生命的完美和灿烂，高位截瘫的张海迪就是一例。怎样才能使我们的生命如夏花之灿烂？笼统地说来，既奋其外力，又修其内美即可。勤奋、正直、博爱、宽容等品质都不可少。不过，我们要特别地提及读书。多读书，读好书，做一个有底蕴的人，做一个既秀外又慧中的人，你的生命又怎能不是如夏花般灿烂呢？ 　　【优秀范文】 生如夏花之灿烂 　　每天早晨上学的路上，都会经过一片有很多花的地方，那是一种我叫不上名字的花儿。吸引我的是它们那大大的、很是鲜艳的花朵。它们个个昂首挺胸，争先恐后的想要展示自己；那大大的花朵仿佛在冲着每个路人微笑和祝福。它们那个样子总是让我想到，仿佛它们是在拥抱这美好的世界，像是要用力的享受这美好的生活，又像是要努力的抓住什么。每当那个时候我总会会心一笑，然后告诉自己：生，一定要如夏花般灿烂！ 　　继续前行，我总是恋恋不舍的回望着那些灿烂的夏花，因为它们给我一种力量，它们时时刻刻提醒自己：生活是无限美好的，要懂得珍惜每一个有夏花绽放的日子。 　　人是这样的动物：复杂而单纯，悲伤而快乐。也许是家庭环境的关系，我曾一度变得很灰色。年龄在一岁岁增添，人也就一天一向衰老走去。看了很多书，学了很多东西，其中包括励志类的，但我却拒收一切乐观的养分。为了读好一点的高中，我离开了家，那个家曾经带给我快乐的家。爸爸是一个非常好的人，我爱他，崇拜他，因为他总是能够隐忍生活的不幸，默默承受生活的重压，他是个从不掉泪的男子汉！然而，妈妈——那个我现在还很在意的母亲，我认为她给了我的一生伤害！我实在不想说我的家庭了，更不愿意动不动就揭开心灵的疮疤。 　　小时侯我很乖，很听话，成绩是村里最好的。我也很勤快，老师和同学都很喜欢我。这让我很骄傲，因为被人喜欢是一件很幸福的事！那是我的第一个夏花季节。初一、初二时，我的成绩也很好的。但读到初三，因为家里发生了许多事，我的成绩下滑了。中考我发挥得还可以，跌跌撞撞上了而今的这所地处县城的高中。县城市很美，可有一段时期，我情绪低落，觉得它不属于我。实在是上天眷顾，让我结识了五个很要好的朋友，我们的关系几乎就是结拜的义兄妹。这些县城娃，没有看不起我，没有嘲笑土得掉渣的我，还说特欣赏我的质朴。其中异性同学王娟，出生于知识分子家庭，很有文学修养。她是第一个将泰戈尔介绍给我的人，也正是她让我知道了“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”。我佩报她把《飞鸟集》都翻烂了，更受她的影响爱好上了文学，当然包括外国文学，包括泰戈尔。 　　王娟的宽厚仁慈，影响了我。我从内心原谅了妈妈，也许她也有她的苦衷和无奈，她并不如我原来认为的那样坏。两个好人，感情上合不来，也属正常。我真诚地祝愿不在身边的妈妈也生活得如夏花般灿烂美好。 　　我承认，我跟王娟差距太大，虽然我对她有了超越一般异性朋友的好感。但我并不因此而焦虑苦恼。我只是把一种冰清玉洁的情愫深藏心底，永远不会说出口。跟王娟在一起的生活很是开心快乐，真的让我觉得生如夏花般的灿烂。要知道，一种隐秘的不敢告人的感情，一种理论上和实践上都不可能有结果的感情，也能给人以幸福的。我的夏花开在心田，我用发愤学习来填补自己修养上的不足，我用心有所仪来浇灌感情的夏花。 　　为这种不算另类的感情，我写了很多自以为属于诗或随笔的东西来表达我的微妙情思，我想我已经彻底地，永无反悔地爱上了这个世界！我确信自己是夏花盛放的花园中不可或缺的灿烂的一朵！ 　　简评：这是一篇典型的“有我