新媒体情境下基于议程设置理论的高校网络舆情引导策略研究.pdfVIP

年 月 南昌教育学院学报 2015 4 A r.2015p 第 期2 Journal of Nanchan Colle e of Education No.2 g g 新媒体情境下基于议程设置理论的 高校网络舆情引导策略研究 路 遥 (南京工业大学 江苏南京 ) 211816 : 。 , 摘 要 议程设置理论是大众传媒的经典理论 随着信息技术的不断发展 各种新媒体层出不穷并被大 。 。 学生广泛使用 新媒体情境下的议程设置有着显著的特征 高校应充分把握新媒体情境下的议程设置的特 , , 。 色和原则 充分发挥议程设置在网络舆情引导中的作用 提高政治宣传和思想教育的实效 : ; ; ; 关键词 新媒体 议程设置 网络舆情 大学生思想政治教育 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) G641 A 1008-6757 2015 02-0070-04 , 。 年 月 全国宣传思想工作会议在京召开 众谈论和关注的话题与媒体报道的话题存在高度的 2013 8 , , , , 会议指出 宣传思想工作创新 重点要抓好理念创 一致性 即媒体强调频次越多的话题 公众的重视程 、 , , 。 , 新 手段创新 积极探索有利于破解工作难题的新举 度也越高 两者存在显著的正相关 由此可见 所谓 。 、 ( ), 措新办法 随着新媒体的广泛应用 迅速普及和不 议程设置 A enda-settin 是指大众传播媒体在 g g , 、 、 , , 断发展 微博 微信 来往等新媒体已经成为高校大 一定时期内选择某一个议题 通过加强传播力度 使 、 、 。 学生获取知识 传播信息 沟通交流的重要渠道和方 该议题成为受众的关注点 , 。 , , 式 并在网络舆论中占据重要地位 因此 在新媒体 议程