【创新设计】2015-2016学年高中数学人教A版必修2课件：章末复习第1章 空间几何体.pptVIP

(2)圆柱、圆锥、圆台、球分别是由平面图形矩形、直角三角形、直角梯形、半圆面旋转而成的，它们都称为旋转体．在研究它们的结构特征以及解决应用问题时，常需作它们的轴截面或截面． (3)由柱、锥、台、球组成的简单组合体，研究它们的结构特征实质是将它们分解成多个基本几何体． (2)斜二测画法为： 主要用于水平放置的平面图形或立体图形的画法．它的主要步骤：(1)画轴；(2)画平行于x、y、z轴的线段分别为平行于x′、y′、z′轴的线段；(3)截线段：平行于x、z轴的线段的长度不变，平行于y轴的线段的长度变为原来的一半． 三视图和直观图都是空间几何体的不同表示形式，两者之间可以互相转化，这也是高考考查的重点；根据三视图的画法规则理解三视图中数据表示的含义，从而可以确定几何体的形状和基本量． (2)在处理有关体积问题时可以利用等体积变换法． 即当所给三棱锥的体积套用公式某一量(面积或高)不易求出时，利用三棱锥的任一个面可作为三棱锥的底面，可以转换为底面面积和高都易求的方式计算． (3)补台成锥是常见的解决台体侧面积与体积的方法．由台体的定义知，在某种情况下，我们可以将台体补全成锥体来研究其体积． (4)割补法：在求一些不规则的几何体的体积以及求两个几何体体积之比时，经常要用到割补法，割补法是割法与补法的总称．补法是把不熟悉的(或复杂的)几何体延伸或补加成熟悉的(或简单的)几何体，把不完整的图形补成完整的图形，如长方体、正方体等．割法是把复杂的几何体切割成简单的几何体或体积易求的几何体．割与补是对立统一的，是一个问题的两个方面． 解　如图所示，作出圆台的侧面展开图及其所在的圆锥． 连接MB′，P、Q分别为圆台的上、下底面的圆心． 答案　B 解析　如图所示，沿母线BC展开，曲面上从A到C的最短距离 为平面上从A到C的线段的长． 研究空间几何体，需在平面上画出几何体的直观图或三视图，由几何体的直观图可画它的三视图，由三视图可得到其直观图，同时可以通过作截面把空间几何问题转化成平面几何问题来解决． 另外，圆柱、圆锥、圆台的表面积公式，我们都是通过展开图、化空间为平面的方法得到的，求球的切接问题通常也是由截面把空间问题转化为平面问题来解决． 知识网络 第一章　空间几何体 知识网络 要点归纳 题型研修 要点归纳 第一章　空间几何体 知识网络 要点归纳 题型研修 题型研修 第一章　空间几何体 知识网络 要点归纳 题型研修 第一章　空间几何体 章末复习 高中数学·必修2·人教A版 * *