如何进行赏识教育.pdfVIP

2ol3 中学 课 程 辅 导 ·教 学 研 究 第5期 如何进行赏识教育 @ 刘伦玲 摘要：赏识教育能让学生增强 自信心，赏识可以发现孩子的 处，再做耐心的启发：“学习时不要不懂装懂。”接着是满怀善意的 优点和长处，激励孩子的内在动力，对孩子进行赏识教育，尊重孩 诱导：“以后老师提问题时遇到你懂的问题就举左手，不懂的问题 子、相信孩子、鼓励孩子，可以帮助孩子扬长避短 ，树立 自信。本文 就举右手……我就知道该不该叫你回答。”此后，该教师又通过细 主要阐述了在教育教学中如何进行赏识教育。 心地统计，指出该生举右手的次数越来越少。教师实时地对学生的 关键词：赏识教育；爱学生；尊重学生；增强 自信心；促进 ；学 努力和进步给予充分的肯定，教师的良苦用心，终于使这名学生超 生发展 越 自己，他的爱心使一个 “哑口无言，当众出丑”的后进生考了全班