新课标下语文课堂之我见.pdfVIP

教学研究 教育科学 2O13年第4期 新课标下语文课堂之我见 董可 (河北农业大学现代科技学院河北保定 071000) 摘要：随着新课程改革的推进，大纲除了注重语文基础知识 做好服务的前提。 外，更加注重能力了。学生语文能力的高低有个人因素、环境因 (一) 教师设疑，引领学生 素等，教师也要适应当前的形势，在课堂上下功夫。语文是基础 有时候有深意的文章，学生不能一下子理解作者的用意，无 学科，是人们认为 “简单”的学科，它包罗万象。怎样让学生在 法质疑，这时教师的步步设疑就能很好地引领学生的思维发展 。 语文课堂上学到知识，扩大视野，培养能力，是诸多语文教师经 比如教授 《我的空中楼 阁》时，教师可以设疑：存在真正的空中 常考虑的问题 。 楼阁吗?空中楼阁是什么样的?既然不可能有真正的空中楼阁， 关键