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第29卷 第3期(上) 赤 峰 学 院 学报 (自然科 学 版 ) Vo1.29No.3 2013年 3月 JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition) Mar.2013 论大学生就业压力管理的EAP模式构建 秦 莉 (滁州学院 教育科学学院,安徽 滁州 239000) 摘 要:高校导入EAP模式进行大学生就业压力管理有明显优势.通过就业压力评估与诊断、认知引导、咨询与辅导、支 持体系构建等有助于帮助大学生缓解焦虑、抑郁、自卑、自负、依赖等心理压力,提升心理健康水平,增强就业竞争力. 关键词:大学生就业;压力管理 ;EAP模式 中图分类号:B841 文献标识码:A 文章编号:1673—260X(2013)03—0170—02 从 1998年到2002年,我国普通高校招生规模从 108 而是父母的天然 “使命”,在求职过程中存在 “等”、“靠”的心 万人增加到340万人 ,高等教育毛入学率达到 15%以上 l_『.按 态.另一方面是部分大学生缺乏独立分析和解决问题的能 照国际上的一般标准 ,这意味着起码在量上,在2002年我 力 ,在面临多重选择时茫然无措.还有的大学生是不愿承担 国高等教育已进人大众化阶段.大学毕业生逐年增多,加之 职业决策责任,具有择业责任逃避倾向. 存在供求上结构性的矛盾、毕业生就业观念与现实需求的 1.4 从众 不同步等问题 ,很多大学生从一入校就感受到了就业的压 即通常所说的 “随大流”.有部分大学生没有职业 目标 , 力,由此带来一系列的心理和行为问题. 对于自己适合什么样的职业 、打算从事什么职业以及如何 1 大学生就业心理压力 的主要特征 使 自己符合用人单位的要求等一无所知,因此在求职时不 面对就业压力,大学生中存在一些带有共性的心理问 顾主观条件和客观现实 ,盲 目跟随别人扎堆所谓 “热门岗 题 ,较集中地表现在以下几方面: 位”.我们经常可以在招聘会上看到:一个专业 、一个班的学 1.1 焦虑 生都只盯着两 、三家用人单位,大行投简历的 “车轮大战”, 很多大学生在面临升学与就业 、理想与现实、专业与兴 而对用人单位所提的 “求职原因”、“目标职位”、“职业发展 趣 、地域与职业 、待遇与发展等选择时感到无所适从 ,存在 意愿”等问题张口结舌,此即求职盲 目性的真实演绎. ‘ 各种心理冲突.他们既希望找到理想的工作,又担心被用人 2 大学生就业压力管理 EAP模式构建 的可行性 单位拒之门外;既希望理想的工作正是 自己所喜欢的,又担 2.1 目前大学生就业压力管理方式的不足 心 自己能否胜任未来的工作.择业 目标的多元化 ,职业选择 总体上看 ,目前高校还欠缺有针对性的系统的大学生 自由度的扩大,反而使得他们焦虑不安,表现出行为上的迷 就业压力管理的应对措施,大学生的就业心理压力管理基 茫无助和无所适从. 本体现在大学生个人层面,其就业心理压力的纾解和调节 1.2 自卑或 自负 还存在一些问题. 有些大学生过低地评价 自己,在求职择业中,他们往往 首先,从对压力的认知层面来说,不少大学生不能正确 缺乏 自信心,不敢竞争 ,这种现象多见于 自我意识发展不健 认知和评估.他们往往认为存在就业压力是很正常的,甚至 全以及性格内向或有生理缺陷的大学生.有 自卑心理的大 “大家都一样 、无所谓”,但是当就业心理压力超出自身承受 学生在求职屡次碰壁之后,往往会产生精神不振、心灵扭曲 的限度而直接影响到心理健康

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