面向市场立足就业探索职业教育发展之路——湖北艺术职业学院音乐专业职业核心课程建设初探.pdfVIP

NewCurricuhunResearch46l课程风 向标 面向市I芴 立足就业 探索职业教宣发展之路 湖北艺术职业学院音乐专业职业核心课程建设初探 ◇湖北艺术职业学院 胡 艺 摘要 ：艺术职业教育应从 自身的特点和规律 出发 ，以国家宏观职业教育方针政策为引领 ，以市场需 求为导向。以立足就业为宗旨来寻求更大的发展空间。湖北艺术职业学院 (以下简称 “我院”)音 乐专业面向市场 ．立足就业 ，设置 了当前就业形势 良好的学前教育方向，并积极开展 了该方向的 核心课程建设研 究．取得 了良好的效果 。 关键词 ：职业教育：课程建设 ；职业核心课程 ；教学法 中图分类号 ：G715 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—0568(2013)08—0046—03 职业教育是指对受教育者实施可从事某种职业或 进行课程建设 ，并开发与设计该方向的核心课程 。就 生产劳动所必需的职业知识 、技能和职业道德 的教育 。 业指导委员会在 2011年底 的工作报告指 出，2010年 从教育的功能上看 ，职业教育在直接为社会提供技术 《国家 中长期教育改革和发展规划纲要 (2010～2020 服务 ，以及传播和建设工业文 明和社会精神 、物质文 年)》明确提出：到 2020年要基本普及学前教育 ；要 明方面 ．具有更为突出的优势和更为广阔的空间。教 明确政府职责，把发展学前教育纳入城镇 、社会主义 育部副部长鲁昕2011年在 《在高等职业教育引领职业 新农村建设规划 ：建立政府主导、社会参与、公办 民 教育科学发展战略研讨班 的讲话》中，明确指 出 ， 办并举的办园体制 ；重点发展农村学前教育，努力提 “职业教育应围绕区域经济社会发展总体规划和主体功 高农村学前教育普及程度 。在这一系列文件精神 的指 能 区定位 ，合理确定高等职业学校 的人才培养规格 ， 导下，全 国各地幼儿 园和其他幼教机构快速发展 ，急 形成适应区域经济结构布局和产业升级需要的职业教 需大批高素质的幼儿教师充实到一线教学岗位上 。尤 育格局。 其是广大的乡镇和农村幼教机构 ，更需要专业的学前 我院在 国家一系列有关职业教育发展的文件指导 教育工作者 。对于湖北市场来说 ，尽管近年来一些 院 下 ，坚持以就业为导向，以服务为宗 旨的理念 ，面向 校增设了学前教育专业来培养幼儿教师 ，但是各类私 市场设专业 ，面向岗位定课程 ，围绕市场需求培养学 立 、民营幼儿园、各种早教机构 、幼儿培训机构如雨 生 ．于2011年成立 了就业指导委员会和课程建设委员 后春笋般蓬勃发展 ，幼儿教师的需求仍然有很大的缺 会。就业指导委员会负责前期就业市场行情调查与后 口。目前 ，学前教育专业是湖北市场就业率较高的专 期毕业生就业形势分析 ，课程建设委员会根据就业指 业之一 ，供不应求 ，这为我院音乐专业 (学前教育方 导委员会 的工作报告 ，设置 、调整现有 的专业方 向， 向)带来 了前所未有的发展机遇。但是 ，任何事物都 本文系2012～2013湖北省职业教育科学研究立项课题 “高职音乐表演专业 (社会音乐方向)职业核心课程 的开发与实践” (编 号 ：G2012B025)的科研成果 。 47 NewCurriculumResearch 有两面性 ，我们在看到机遇 的同时也要看到挑战。社 成 的典型工作任务为导 向来进行建设 。所谓 以实际工 会对幼儿教师需求量增加 的同时，也逐渐对幼儿教师 作 中典型任务为导向的课程建设 ．即通过分析学前教 的综合素质提出