2016年川教版历史七下《南宋经济的发展》word教案.docVIP

第2课 南宋经济的发展 教学目标: 一、识记与理解：记住南方农业、手工业、商业发展的最主要表现，理解南方经济快速发展，农业、手工业、商业已经完全超过北方，从而改变了以前以黄河流域为经济重心的全国经济格局，实现了经济重心的南移。 二、能力与方法：通过对南方农业、手工业、商业发展的标志性表现的提取、培养学生历史概括能力；通过对教材图片的分析与解读，培养学生透过现象看本质，解读历史的能力。 三、情感态度价值观：通过对经济重心南移原因的分析，使学生认识到社会稳定是经济发展的主要原因；通过对三国起我国经济重心开始南移，到南宋已经完成南移，这种趋势一直持续到现在的我国经济运行特征的学习，使学生认识到这是中国国情的重要内容，从而更好的了解西部大开发的方针，并为投身社会主义现代化建设而努力学习。 教学重点、难点： 1、重点：南方经济发展的表现和经济重心南移 2、难点：经济重心南移的原因 教学方法：阅读、讲授、讨论 教学过程： 一、导入新课：复习上节课的内容，归纳出民族政权并立、民族关系发展的主题，同时引入在这一时期南方经济发展更快。 二、讲解新课： （一）、农业的发展 指导读书分析、归纳出南方农业发展的四大表现：农业技术提高、耕地面积扩大、农作物品种交流、种植区域扩大和经济作物大量栽培。 （二）、手工业的进步 1、棉纺织业。了解初始阶段的棉纺织技术，观看《纺车图》一车、二人、双纱。 2、制瓷业。了