预设投射问题解释模式的多维思考.pdfVIP

重庆科技学院学报(社会科学版)2008年第6期 Journalof ofScienceand Sciences No．62008 ChongqingUniversity Technology(SocialEdition) 预设投射问题解释模式的多维思考 刘岚 摘要：简述国外有代表性的对预设投射现象的解释模式：语义解释模式、语用解释模式和认知解释模式。指出Fau— connier模式运用认知科学的理念和语境分析的方法，对预设的投射问题做出了较为合理的解释。 关键词：预设；投射；解释模式；语境 中图分类号：H0—05 文献标识码：A 文章编号：1673—1999(2008)06一0129一03 学，语码转换等的研究。 收稿日期：2007—10—10 didn’t to his indeedheeven 2．John 预设(presupposition)，又称前提、前设，是一种推理，是在 managepass exams，if 语言结构的基础上，依靠逻辑概念、语义、语境等推断出话语 tried． 意义的先决条件。对预设的研究是从语言哲学开始的，由德 (虽然主句以“Johntried…”作为预设，但它在条件从句 国哲学家和数学家GottlobFrege于19世纪末提出。但是近中成了假设的条件，于是主句这个预设就被“悬起”了。) 二十年来，语言学界对预设的讨论也越来越多，语义、语用乃 (二)通道一塞子一过滤器系统 至认知学界对预设的跨学科研究，使预设的研究更为全面与 深刻。 预设投射问题(pmjectionproblem)涉及复合句中主句和 子的部分预设上升为句子整体预设的词语或分句，包括实情 分句的预设关系(何自然，1997)。虽然已有许多学者专家进 achance 动词，情态动词(possible，there’sthat，ought)，否定， 行了讨论，但是对该问题的解释一直没有达成一致。本文旨 在通过介绍并比较语义学、语用学和认知语言学对预设投射 carbrokedown” 从句等等。例如，在下例中，把句子“John’S 问题的研究，寻找一个更好的预设投射问题的解释模式。 hada 加入到分句位置中，它的预设“John cal”对于新的复合 一、投射问题的语义学解释 句仍然成立(何兆熊，2000)。 carhadnotbroken wouldnot 例如：3．IfJohn’S down，he (一)累积假设 be fordinner． late 哲学家Frege传统地认为句子的意思是可以累积的，即 Johnhadacalf． 一句句子的意义是它各个组成部分的意义总和，如果句子s 由S1和S2两个从句组成，那么S的意义就是s1和s2的意 义之和。因此对于预设，语言学家Lange