幼儿园音教学活动中教师音乐素材选用的调查研究.pdfVIP

摘要 摘要 音乐素材是幼儿园音乐课程内容的重要成分，音乐素材的选用反映了课程内 容的选择与实施。本研究旨在了解教师在幼儿园音乐教学活动中关于音乐素材选 用的实然情况，以及影响教师选用的相关因素，以期为普通教师，尤其是新手教 师音乐素材选用水平的提高提供借鉴。 本研究以2012年全国幼儿园音乐教育观摩研讨会中的84个音乐活动为研究 案例，并随机抽取参与活动的7名教师作为访谈对象，采用文献法、案例研究法 和访谈法，从教师选用音乐素材的整体情况和影响因素为切入点，分析了音乐素 材选择的类型、特点、途径，运用的策略与组织形式，以及教师个人、幼儿和外 部资源三方面的影响因素。综合各种调查结果显示：教师自主选择音乐素材的机 会越来越多；音乐素材类型更加丰富；教师选择音乐素材比运用更加困难；音乐 素材的运用存在模式教学；教师专业成长的外部支持不足。 研究建议，第一，教师应辩证看待各种音乐素材，努力提高运用水平；丰富 音乐素材选择途径，提高教学敏感性。第二，管理系统应增强教师培训内容的针 对性，提高普通教师培训力度；开展园内教学研讨，提升团队支持力量。第三， 教育研究者可建立专项音乐资源库，提供多元音乐素材；教研结合，开发本土音 乐资源。 关键词：幼儿园，音乐教学活动，音乐素材，选用 Abstract Abstract MusicalmaterialiSan ofmusiccurriculumcontentof component important and selectionand ofmusicalmaterialreflectsthechoice kindergarten，andusage thefactual ofcurriculumcontent．Thisaimstounderstand implementation study use materialin music situationthatteachershowtoselectand musical kindergarten andtherelated orderto areference activities factors，in teaching influencing provide for to musicalmaterialselectionand levelordinaryteachers，especially improve usage thenoviceteachers． activitiesof researchiscarriedout cases onthecaseof84musical The by study seminarin201 chooses7 thenational musiceducation 2，andrandomly kindergarten