大学英语教学“动态评估”模式可行性研究——课题研究报告.pdfVIP

2013 院 长 ／系 主 任 论 坛 Serial No．5 N0．66 大学英语教学 “动态评估模式可行性研究 课题研 究报告 梁爱民 王秀梅 (济南大学外国语学院，山东 济南 250022) 摘 要：科学的评估体系是大学英语教学的重要组成部分，是实现大学英语教学目标的关键，“动态评估”模式在大学 英语教学中的应用为我国大学英语教学评价体系的改革和发展提供了崭新的视野和理念。本课题以 “大学英语教学 动‘态 评估’模式可行性研究”为主题，利用问卷调查、课堂应用、效果对比等试验性研究方法对课题进行了全面深入的研究，并得 出了较为科学的结论。 关键词：大学英语教学；动态性评估；可行性 1．引言 时代的发展和社会的进步需要我们不断探讨和研究更