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教师教育课资源库系统的设计与开发-以《地理教学论》课程为例

∥嚣、、 硕士学位论炙 ⑧MASTER’STHESIS 摘 要 教师教育课程在教师的成长过程中起着引领和导向的作用,有助于培养优秀的 教师团体,提高教师的专业化素质,促进教学科研的进一步发展。开发和建设教师 教育课程资源库系统,有助于收集优质的教师教育课程资源,提高师范生的教师教 育技能,促进在职教师的职后发展。因此建设教师教育课程资源库系统有着重要的 意义。 笔者通过查阅、分析、总结了教师教育课程的特征,教育资源库系统建设的相 关的理论,构建了以《地理教学论》课程为代表的教师教育课程资源库系统。该系 统由个人管理、资源管理、互动交流、系统后台管理等四大模块组成,实现了教师 教育课程资源库系统的用户注册登录、用户权限分配、课程管理、课程资源的上传 和下载、资源收藏、资源评价、学习小组的创建、留言板等功能。 在本文中,详细讨论和叙述了系统的设计思路和实现过程。论文共分为六章。 第1章,绪论。该章详细探讨了课题的研究背景、研究目的和意义、国内外研 究现状。 第2章,相关概念及其理论基础。该章通过对教师教育课程的介绍,课程资源 及课程资源库系统的概述,引出在建设教师教育课程资源库系统中需要遵循的标准 和准则。 第3章, 《地理教学论》课程资源库系统的分析与设计。该章首先对《地理教 学论》课程进行分析并对课程资源库系统的需求进行分析,根据需求分析确定系统 的设计目标与原则,然后根据系统的设计目标对系统的具体细节进行设计,最后对 资源库系统涉及到的数据库进行设计。 第4章, 《地理教学论》课程资源库系统的实现。根据前一章的分析与设计, 对《地理教学论》课程资源库系统进行实现,以及对系统的测试与实验。 第5章,总结与展望。该章对论文的研究成果和局限性、创新性进行总结,并 指出了进一步研究的方向。 关键词:教师教育; 课程; 资源库系统;设计;实现 Abstract teachersa rolein advancementofthe The curriculumfor leadingthe training plays excellent trainees,which competence,cultivate helpsimproveteachers’professional further ofthe andscientificresearch. teachers,andthe teaching promotes development and oftheresourceofthe construction Furthermore,the development pool training curriculum to ofthe skillsofthenormalstudents contributesthe teaching improvement further teachers and various andthe ofin-serviceby offering development collecting selected resourcesonteacher teaching training.

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