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  • 2015-10-03 发布于贵州
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京族文化与校教育的田野考察

京族文化与学校教育的田野考察 姓名:刘玉芳 导师:孙杰远 教授 年级:2007级 专业:课程与教学论 方向:教学论 中文摘要 京族,是我国特少民族之一,至今人口不过两万多,据当地京族人讲,如果不是旁系, 真正的京族人只有一万多;另外京族还是我国最富裕的少数民族之一,也是唯一广西拥有 的少数民族。京族主要聚居的广西东兴市万尾、巫头、山心三岛,南临北部湾,西南面与 越南的万柱岛隔海相望,北倚十万大山,一级公路东连防城港市,西接东兴市区。作为跨 境民族,京族与越南的主体民族同源,习俗相似,语言相通,两地有很多边民会讲汉语、 越语和广东方言,交流很方便。这使得京族人既便于直接开展与越南方面的边贸活动,也 便于在国际贸易活动中从事中介业务。改革开放后京族人抓住中越边境口岸开放的契机, 实现了整体民族的富裕。如今,京族人又在泛北部湾经济圈的建立下,力图在经济和教育 上有更大的作为。京族文化正以巨大的张力影响其他民族和树立自己的民族品牌。在这个 过程中,文化的传承和变迁成为联系现在与过去的纽带。学校教育就成为实现这一纽带重 要载体。

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