中智学与事物发展的阶段划分.pdfVIP

第 33 卷 第 4 期 佛 山科 学技术学 院学报 （社会科 学版 ） N o. 4 V o l. 3 3 2 0 1 5 年 7 月 Journal of Foshan University （Social Science Edition ） Jul . 2 0 1 5 中智学与事物发展的阶段划分 付昱华 （中海油研 究总院，北京 100028 ） 摘 要 ：鉴于事物发展 阶段划分 的多样性 ，以及 与 中智学联 系的“中间过渡 阶段”和“休止 阶段”等 ，提 出不 同于传统 的关 于一切发展 的正题、反题、合题“三段式”的其他几种“三段式” ，以及“四段式”、“五段式”等等“多段式” ，使之更好地适应 错综复杂的大千世界 ，十分必要。 关键词 ：中智学；发展 ；阶段划分 ；三段式；四段式；五段式；多段式 中图分类号 ：B08 文献标志码 ：A 文章编号 ：1008-0 18X（20 15 ）04-00 12-07 引言 一、中智学的基本 内容 目前得到普遍承认 的传统观点认为 ：一切发展 美 籍 罗 马 尼 亚 学 者 弗 罗 仁 汀 ·司 马 仁 达 齐 都经历正 、反 、合三个 阶段 ，即发展 的起点 （正题 ）， （Florentin Smarandache ） 于 1995 年创立 了中智学 对立面的显现（反题 ），再一次否定（合题 ）。 反题否 （Neutrosophy ）。 作为哲学的一个新分支 ，中智学研 定正题 ，合题否定反题 ，合题是否定之否定 。 究 的是事物 的中性 （中间 ）状态 ，考虑概念 A 与 然而传统的“三段式”过于简单和呆板 ，因而一 其对立面 Anti-A （反 A ），以及 中性 （中间状态 ） 般适用于极为简单 的情况 。随着社会 的进步和科学 的领域 Neut-A （中性 A ），亦 即位于两个极端概 技术 的飞速发展 ， 面对各种各样错综复杂的事物 ， 念之间的概念 ， 维持既不是 A 也不是 Anti-A 包括信息化和互联 网时代虚拟世界的无穷变化 ，人 的状态 ）。 概念 Neut-A 和 Anti-A 加在一起统 ［1］ 们必然要冲破传统“三段式”的束缚 ，根据实际情况 称为非 A（Non-A ） 。 考虑发展的阶段划分 ，因而已经出现了众多与传统 中智学应用广泛 ，在工程学（特别是软件和信息 “三段式”不 同的阶段划分 。 据此 ，本文考虑与中智 融合 ）、医学、军事学、控制论、物理学等领域 ，都可以 学联系的“中间过渡阶段”和“休止阶段”等 ，提出不 用中智学进行逻辑推演、集合、概率统计。 它统一了 同于传统的关于一切发展的正题 、反题 、合题“三段 模糊逻辑（特别是直觉模糊逻辑 ）、并行相容性逻辑、 式”的其他几种“三段式” ，以及“四段式”、“五段式” 直觉逻辑等现有逻辑 ， 描绘了在 3D 中智空间的每 等等“多段式” ，使之能够更好地适应错综复杂的大 个逻辑状态 ，及其每个维度状态下 的真实性（T ）、谬 千世界 。 误性（F ）和不确定性（I ），其 中 T ，I ，F是 ［-0 ，1+ ］的标