“学案”研究与文学理论的新突破--论童庆炳晚期的文艺思想.pdfVIP

山东师范大学学报（人文社会科学版） 2015年第60卷第4期（总第261期） JOURNAL OF SHANDONG NORMAL UNIVERSITY（Humanities and So ial S ien es） 2015 Vol.60 No.4（Serial No.261） 主持人语（北京师范大学文艺学研究中心李春青教授） 童庆炳先生是我国文艺理论界领军人物，也是我国庞大的教师群体的一个表率，他从教半个多世纪，一直 践行着“学为人师，行为世范”的北师大校训，他培养的众多优秀学生是他一生的最大成就。他的离世不仅是 文学理论界的重大损失，也是整个中国教育界的重大损失。童先生与山东师范大学文艺学专业的李衍柱教授 是老朋友；童先生所创建的北师大文艺学研究中心，与山东师范大学文艺学学科，也一直长期保持着密切的合 作与交流关系。先生去世后，山东师大曾派文学院党委书记王兴盛以及杨守森、周均平、杨存昌等教授专程前 往八宝山殡仪馆吊唁，令我们感动。为了纪念童先生，山东师范大学学报的李宗刚主编又与我商定在学报发 一专文纪念童先生，于是我便邀请对先生的学术思想有专门研究的李圣传博士撰写了此文，希望能有助于促 进学界继承童庆炳先生教书育人的精神，能更好地弘扬他的学术思想。 “学案”研究与文学理论的新突破 ———论童庆炳晚期的文艺思想* 李圣传 （中国社会科学院文学研究所，北京，100732 ） 摘要： “学案”研究由明末清初思想家黄宗羲所创，童庆炳晚年极力倡导，旨在为文学理论摆脱当下危机与困 境提供一条有效出路。通过具体而微的“学案”清理与评判，既实现了研究路径与研究方法的突破，又努力实现文 学理论的话语创新。“学案”研究包括“选案—审案—断案”三个步骤：“选案”需要有争议，要有问题意识和研究价 值，须注意“案件”构成人物、事件及结构的重要性和复杂性；“审案”要破除“成见”又要打破“前见”，以客观公正的 立场对待“案件”，并在翔实史料的爬梳清理与微观解析中，依据一定的标准和尺度进行评判，讲究“论”从“史”出； “断案”则涉及学术观点的表达以及对作品、人物或事件予以符合“史实”的历史再评价，并在“审”与“判”的定案过 程中努力寻求文学理论话语的创新。 关键词： 童庆炳；“学案”研究；选案；审案；断案 中图分类号： I206.7 文献标识码：A 文章编号：1001-5973（2015）04-0008-09 国际数字对象唯一标识符（DOI ）：10.16456/ j. nki.1001-5973.2015.04.002 作为我国文艺学学科的开拓者与领军人， 对我国文学艺术的发展产生了深远影响。“学 童庆炳自始至终躬耕于文学理论的园地中，弘 案”研究是童庆炳晚期文艺思想的一项重要内 文励教，锐意进取，开拓创新，直至生命的最后 容，是有感于当下文艺理论困局的深刻反思与 一刻。从20世纪80 年代“审美诗学”的创构、 调整，是其“文化诗学”思想的纵深、发展与实 “心理诗学”的推进，到90 年代“文体诗学”的 践，也是当下建构中国特色文艺理论话语的重 开辟、“比较诗学”的拓展，再到世纪之交以来 要补充。童庆炳晚期的文艺思想，是在以媒介 “文化诗学”的理论与实践，童先生始终身体力 为主导的消费文化语境中形成的，既有对传统 行、率先垂范，在多方面策动并引领了新时期至 文论研究模式的反思超越，又有对文学理论学 今各个时期和不同阶段文学理论的学术潮流， 科“泛化”且脱离文学作品、剥离历史语境的严 收稿日期：2015-07 -13 * 作者简介：李圣传（1984— ），男，江西永丰人，中国社会科学院文学研究所理论室助理研究员，博士。 8 李圣传：“学案”研究与文学理论的新突破 肃批评，更是有感于当下文学理论的危机与困 洁非先生的《典型文案》，赓续并接洽了这种传 境并努力寻求新突破与新发展的深刻理论思 统学术范式，并在当下所谓文学理论“图像转 考，值得深