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打造“三位一体”的大学生入学教育网络平台模式.pdf

第11卷第3期 沈阳工程学院学报(社会科学版) Vol.11No.3 20 15年7 月 Journal of Shenyang Institute of Engineering(Social Sciences ) Jul. 2015 DOI :10. 13888/ j. cnki. jsie (ss ). 2015. 03. 031 打造“三位一体”的大学生入学教育网络平台模式 陈 默 (沈阳大学学生处,辽宁沈阳110044) 要:随着互联网络的普及,打造入学教育的网络平台,加强网络入学教育已经成为新时期高校思想政治教育面临的 新机遇。所谓“三位一体”网络教育平台,即学校“网络教育”官方平台模式;独特的学院入学教育网络平台模式;班级 “QQ、微信、微博”网络平台模式。打造好“三位一体”的大学新生入学教育网络平台,不仅可以使他们提前了解大学生 活,同时还可以为他们提供更便利的网络信息沟通平台。 关键词:大学新生;“三位一体”网络平台;入学教 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1672-9617(2015)03-0424-04 大学新生入学教育开启了他们大学生活的第一个 度、勤工助学制度、参军入伍等等,更应该包括入学报 篇章,通过入学教育,学生们可以更好地实现从高中到 到时应准备的各种物品清单和相关事项。 大学的转变。目前,随着互联网的普及,搭建好一个大 信息平台中也可以增加如BBS 、微信、QQ 等网络 学新生入学教育网络平台,已经成为高校思想政治教 交流平台。如清华大学、北京大学在入学前便可以申 育新的着眼点。通过这一网络平台,大学新生和家长 请加入校园群,新生们通过网络在入学前就可以找到 可以更快、更便捷、更直接地了解学校的情况,同时也 自己的同乡、师长等,可以解除学生对大学的陌生感和 是高校思想政治教育的开始。因此打造好学校、学院 紧张感,也可以为新生提供更多侧面了解学校的平台, 和班级“三位一体”的入学教育网络平台,将为新生提 让学生对新环境有提前适应的缓冲带。 前适应大学生活奠定良好的基础,同时也可以为他们 以往的入学教育就是将学生们集中在礼堂,由专 提供更便利的网络信息沟通平台。 人针对不同的选题给学生们做讲座或报告,这样似乎 就能够达到入学教育的要求,然而对于学生们来说,这 一、学校“网络教育”官方平台模式 样的讲座并没有引起他们足够的重视。针对这一问 (1)提供学校相应信息,为学生和家长提供信息 题,在入学教育中,对于学校的校史校情、校园生活、专 服务。当录取通知书寄送到学生手中时,大学的入学 业介绍、勤工助学、奖助学金评比等,可以制作成宣传 教育就已经开始了,接下来的时间便是家长和学生一 视频,在学生入校后的一段时间内,在教学区、生活区、 起通过网络平台了解更多关于学校的信息。学校的交 食堂中的校园电视中循环播放,也可以利用校园广播 通环境、住宿环境以及学习环境,是学生和家长最急于 进行宣传[1]。方便的网络可以给学生们提供随时观 了解的信息,因此,为学生和家长提供此类信息是学校 看、查阅的平台。 首先要考虑的重要内容。网络信息中不仅要包括学校 (2)提供学校教学与考试制度信息,为学生提供 的地理位置、公交或驾车路线、学校改革与发展情况介 熟悉大学学习生活的平台。提前让学生们了解大学教 绍、《学生行为规范手册》、医疗保险制度、奖助学金制 学和考试规定,会让大学新生提早做好心理准备,做好 收稿日期:2015-04 -25 作者简介:陈 默(1980- ),女,沈阳人,讲师,硕士。

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