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- 2017-08-22 发布于湖北
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江苏省新沂市第二中学高中数学苏教版必修1教案 第34课时《幂函数》1.doc
江苏省新沂市第二中学高中数学 第34课时 幂函数教案1 苏教版必修1
课题 第二十七课时 幂函数(1) 课型 新授课 教学目标 1.了解幂函数的概念,会画出幂函数的图象,根据上述幂函数的图象,了解幂函数的变化情况和性质;;
2.了解几个常见的幂函数的性质,会用它们的单调性比较两个底数不同而指数相同的指数值的大小;
3.进一步体会数形结合的思想. 重点 单调性比较两个底数不同而指数相同的指数值的大小; 难点 单调性比较两个底数不同而指数相同的指数值的大小; 教法 讲授法、讨论法、探究法
学
过
程
教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 自学评价
1.幂函数的概念:一般地,我们把形如的函数称为幂函数,其中是自变量,是常数;
注意:幂函数与指数函数的区别.
2.幂函数的性质:
(1)幂函数的图象都过点;
(2)当时,幂函数在上单调递增;当时,幂函数在上 单调递减;
(3)当时,幂函数是 偶函数 ;
当时,幂函数是 奇函数 .
【精典范例】
例1:写出下列函数的定义域,并指出它们的奇偶性:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
分析:求幂函数的定义域,宜先将分数指数幂写成根式,再确定定义域;
【解】(1)此函数的定义域为R,
∴此函数为奇函数.
(2)
∴此函数的定义域为
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