江苏省新沂市第二中学高中数学苏教版必修1教案 第36课时《指数函数对数函数》.docVIP

。江苏省新沂市第二中学高中数学 第36课时 指数函数对数函数教案 苏教版必修1 课题 第二十九课时 指数函数、对数函数、幂函数 课型 新授课 教学目标 1、进一步巩固指数、函数，幂函数的基本概念。 2、能运用指数函数，对数函数，幂函数的性质解决一些问题。 3、掌握图象的一些变换 4、能解决一些函数的单调性、奇偶性等问题。 重点 指数函数，对数函数，幂函数的性质解决一些问题 难点 指数函数，对数函数，幂函数的性质解决一些问题 教法 讲授法、讨论法、探究法 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 【精典范例】 例1、已知f(x)=x3·()； (1)判断函数的奇偶性； (2)证明：f(x)0. 【解】：(1)因为2x－1≠0，即2x≠1，所以x≠0，即函数f(x)的定义域为{x∈R|x≠0} . 又f(x)=x3()=， f(－x)==f(x)， 所以函数f(x)是偶函数。 (2)当x0时，则 x30，2x1，2x－10， 所以f(x)= 又f(x)=f(－x), 当x0时，f(x) =f(－x)0. 综上述f(x)0. 例2、已知f(x)=若f(x)满足f(－x)=－f(x). (1)求实数a的值； (2)判断函数的单调性。 【解】：(1)函数f(x)的定义域为R， 又f(x)满足f(－x)= －f(x)， 所以f(－0