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有理数的乘方及混合运算 【知识要点】 一、有理数乘方的意义 求几个相同因数的积的运算叫乘方，一般地，几个相同的因数相乘，记作.即，乘方的结果叫做幂．在中叫做底数，叫做指数，从运算角度读作的次方，从结果角度读作：的几次幂． 正数的任何次幂都是正数； 负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数． 二.有理数的混合运算法则. 1.先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号的,先算括号里面的. 2.运算级别 (1)加减是一级运算,乘除是二级运等,乘方是三级运算同级运算时,按从左到右的顺序进,异级运算由高到低. (2)有多重括号的一般先算小括号里面的,再算中括号里面的. 【典型例题】 例1．（1）把写成乘方的形式． （2）表示的意义是什么？ 例2．计算：（1）（2）（3）． 例3．计算： 例4.计算. (1) (2) (3) 例4.观察下列各式 依照以上各式的规律,在括号中填入适当的数,使等式成立. 例5.计算.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1) (2)已知,求的值. 【练习与拓展】 一、选择题 1．下列说法，正确的是（ ） A、一个数的奇次幂一定是负数 B、一个数的偶次幂一定是正数 C、任何一个小于1的数的平方都小于这个数 D、任何一个大于1的数的平方都大于这个数 2．下列各对数中，互为相反数的是（ ） A、与 B、与 C、与 D、与 3．的结果是（ ） A、－12 B、12 C、－64 D、64 4．下列式子的值与相等的是（ ） A、 B、 C、 D、 5.下列运算结果为正的是( ) A.2-(-7) B. C.(-3)×(-4)×(-1) D. 6.下列各式运算正确的是( )　　　　　　　　　　　　 A.-7-2×5=(-7-2)×5 B. C. D.　　　　 7.计算的结果是( ) A．-3 B．87 C．15 D.69 8.计算的结果是( ) A. B. C. D.10 二.计算下列各题. 1. 2． 3. 4． 5. 三.解答下列各题. 1.若a=25,b=-3,试确定的末位数字是几？ 2.如果，求的值． 3. 小明的爸爸在一家合资企业工作，月工薪2500元，按规定其中800元是免税的，其余部分要缴纳个人所得税，应纳接税工资要分成两部分按不同税率纳税，即不超过500元部分按5%税率，超过500元不超过2000元部分则按10%税率，你能算出小明的爸爸缴纳个人所得税多少元吗？ 4．已知，．求a与b的和的倒数． 5．已知a.b互为相反数，c.d互为倒数，x的绝对值等于2，求的值． ６．回答下列问题 （1）看一看下面两组算式：与， 与，每组两个算式的计算结果是否相等． （2）想一想：等于什么？ （3）猜一猜：当为正整数时，等于什么？试证明结论的正确性． 【课后作业】 课题： 姓名： 家长签名： 1、倒数是它本身的数为 ，相反数是它本身的数为 ； 平方为它本身的数为 ，绝对值为它本身的数为 ； 立方为它本身的数为 ． 2、一个数加上它相反数再减去这个数与它的倒数的积，结果为（ ） A、0 B、1 C、－1 D、－2 3． 　　　　 4、. 5、 　　　　　　　 6、 7、 8、计算 9、如果，试求的值． 1