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- 约 30页
- 2015-10-22 发布于安徽
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摘 要
当代社会在市场经济条件下,个体之间的竞争压力越来越大,普通高校大学生都
难以回避这种竞争。在高职高专院校,大学生所面对的竞争与压力,尤其是就业压力,
使大学生的心理问题逐日增多,心理健康状况堪忧。
文中运用了调查问卷法、访谈法、文献资料法和数理统计法相结合的研究方法,
对高职高专大学生心理健康现状进行了分析。调查中使用了《症状自评量表一SCL90},
调查了四所高职高专院校的将近1000名学生。对于调查所得结果,分析中使用了Excel
和SPSSl7.0。从中发现了高职高专大学生的心理健康状况不容乐观,各项因子得分都
高于常模,也就是说高职高专大学生的心理健康水平普遍较低。
本文依据音乐心理学、音乐教育学等教育理论。
论文共分四个章节。在绪论中,分别对研究目的、意义、国内外研究现状、采用
的四种研究方法进行了阐述与说明;第一章概述了音乐欣赏的意义、特点以及内容;
第二章描述了高职高专生的心理健康现状,通过《症状白评量表一$CL90))的问卷调查
分析高职高专大学生心理状况;第三章阐述了了音乐欣赏对大学生心理健康的作用;
第四章列举了音乐欣赏促进大学生心理健康的具体实施措旌,以供同行参考。
关键词:音乐欣赏高职高专心理健康
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