【世纪金榜】2015版七年级数学上册 2.2 列代数式教学课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 2.2 列代数式 1.理解代数式的意义.2.能用代数式表示简单的数量关系. 3.通过列代数式体会代数式会使问题变得简洁，更具有一般性. 3月12日，某校团委组织260名学生（其中女生b人）去市青少年世纪林植树.每个男生植树x棵，每个女生植树y棵.你能用式子表示他们共植树的棵数吗？ (2) x的4倍与3的差可以表示为__________. (1) a与b的和的平方可以表示为__________. (3) 汽车上有a名乘客，中途下去b名，又上来c名， 现在汽车上有___________名乘客. 4x-3 (a+b)2 （a-b+c） 像(a+b)2，4x-3，a-b+c 等，把数与表示数的字母用运算符号连接而成的式子叫做代数式. 单独一个字母或者一个数也是代数式. （运算符号包括加、减、乘、除和乘方） 答：（1）、（2）、（3）、（5）、（10）是代数式 （4）、（6）、（7）、（8）、（9）不是. 判断下列式子哪些是代数式，哪些不是. (5) 3×4－5 (6) 3×4－5=7 (7) x－1≤0 (8) x+2＞3 (9) 10x+5y=15 (10) +c (1) a2+b2 (2) (3) 13 (4) x=2 【跟踪训练】 例1 用代数式表示： (1)一个数与6的和；