改造我们的学校新学校行动研究之内蕴 李希贵校长.pdfVIP

“创建新学校 ”专辑 CHUANG JIAN XIN XUE XIAO ZHUAN JI 第 部分 “新学校”思想内核 什么叫理想学校？ 第一， 就是 1 学生在这样的学校里能够感受到 真正的快乐和幸福， 他对这样的 学校心驰神往， 希望到这样的学 校去学习和生活； 第二， 老师在 这样的学校里工作是幸福的， 心情 是愉悦的， 心灵是舒展的； 第三， 它必然带来和一般优质学校不一 样的结果， 家长和社会能够从心 里真正感到满意。 改造我们的学校 ———“新学校行动研究”之内蕴 ●北京市十一学校 李希贵 人类建立学校的初衷， 是要把孩子们集中起 喜欢上课， 不是因为喜欢老师， 只是因为到这里 来学习。 人类教育下一代， 最早是让孩子一个人 来可以找到同伴； 很多孩子喜欢语文、 喜欢读书， 在家单独学习， 但是随着信息量不断增加， 人们 但不喜欢语文课； 很多孩子喜欢运动、 热爱运动， 发现如果我们不把孩子集中起来， 有些问题没办 但不喜欢体育课； 孩子们非常愿意表现自我， 私 法得到解决， 有些内容没有办法进行学习， 孩子 下里同学之间说起话来滔滔不绝， 甚至眉飞色 的很多愿望得不到实现， 所以逐渐有了学校。 这样 舞， 可是在校园里、 在课堂上却是谨言慎行…… 一种改革和发展， 确实满足了孩子们的渴望——— 学校到底怎么了？ 学校里到底发生了什么？ 因为孩子们总是希望在一起。 为什么在学校里孩子们会这样？ 因此， 我们提出 但是， 学校发展到今天， 我们却发现： 学生 一个 “新学校” 的概念， 希望把我们的学校办得 求知欲望非常强烈， 喜欢追问为什么， 碰到什么 让孩子们感到更加愉快， 让老师们感到更加舒 新鲜事物总想弄清楚， 可是他们对现行的这种学 服， 从而让现在更多的一般意义上的优质学校成 习方式却不感兴趣。 很多孩子到学校来不是因为 为人们心目中所向往的理想学校。 人民教育20 10 ． 13 - 14 3 RREENN MMIINN JJIIAAOO YYUU “创建新学校 ”专辑 CHUANG JIAN XIN XUE XIAO ZHUAN JI