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- 2016-09-24 发布于江西
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河南省南乐县张果屯乡中学八年级语文下册 1第02课-我的母亲第二课时教案 新人教版
教学目标 :
知识与能力:1、理解、积累“读一读,写一写”中的词语。做到会读、会写并理解其含义。
2、了解作者,揣摩语言,通过富有表现力的语句来体会母爱,学会用截取法来表现人物。 过程与方法:
通过合作式、研究式学习,整体感知课文,揣摩语言,体会母爱。学会运用细节描写刻画人物性格的方法。 情感、态度与价值观:
感受母爱的至高无上,产生对妇女被旧社会压抑和埋没命运的深切同情,从而更加热爱新中国、热爱新生活。 教学重点: 理解母亲对我的严格要求,感受 “严”背后的“爱”。 教学难点 领会本文朴实的语言中蕴含的深厚感情。
教学过程:第二课时
一、自主选择阅读方式,找出你认为有品味的语句,细细揣摩其内涵。
交流——分享——展示
品味真挚质朴的语言
1、她看我清醒了,才对我说昨天做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。
——母亲在不自觉的运用“省身”的教育方法。
2、晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。
——“我” 因为说了一句轻薄的话而受到重重的责罚,点明母亲的教子之严。
3、听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
——充分体现母亲对我的“爱之慈”。
4、我母亲23岁做了寡妇,又是当家的后母。这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一
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