山东省枣庄市第四十二中学七年级数学上册《丰富的图形世界》教案北师大版.docVIP

课 时 课 题 复习1章1 课 型 复习课 时 间 节 次 第3节 授 课 人 教学 目标 1.进一步认识生活中常见的柱体、锥体、球体，并能对它们进行一些简单的分类。 2.能描绘出立体图形的三视图，并能根据三视图判断立体图形的形状。 3.经历几何体的展开、折叠、切截等活动，激发好奇心、积累数学活动经验，形成和发展空间观念。 重点 本章知识网络结构及相互知识之间的关系。 难点 通过练习让学生形成和发展自己的空间观念。 教法、学法指导 本节课以小组活动为主，尽可能在回顾与思考的几个问题的交流过程中逐渐引导、启发学生建立知识体系，归纳、总结本章学习中的收获、因难及需要改进的地方。 课前 准备 教、学具：多媒体投影； 知识储备：学生自己课前总结自己的知识网络结构。 山东省枣庄市第四十二中学七年级数学《丰富的图形世界》教案 复习过程 一、知识结构归纳 第一章“丰富的图形世界”我们已经学完，课本从生活中常见的立体图形入手，使我们在丰富的现实情境中，在展开与折叠等数学活动中，认识常见几何体及点、线、面的一些性质；再通过展开与折叠、切截、从不同的方向看等活动，研究了生活中的平面图形。下面我们来展示同学们总结的知识结构，然后大家来共同总结。 每组选一代表展示本章的知识结构，学生逐一讨论最后大家形成共识： 二、经典考题剖析 考点1：【考题1－1】如图1―1―图1―1―点拨