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寄宿制小学生同伴关系的调查研究
——基于城市某寄宿制小学的调查与分析
中文摘要
同伴关系影响着小学生心理发展与社会化成长,对于寄宿制小学生而言,在
其社会性发展中,同伴关系更是起着成人无法替代的独特作用。通过对现代城市
某寄宿制小学的调查研究,了解其同伴关系的现状特点,并在此基础上揭示其形
成的原因,分析影响寄宿制小学生同伴关系的因素,提出相应的教育策略,如通
过必要的技能训练,提高学生自身的社交能力;教给学生社交规则,提高其社交
地位;教给学生解决冲突的方法,引导学生学会正确的竞争和合作,并充分发挥
同伴影响、成人的榜样对同伴关系的作用,为改善寄宿Nd,学生同伴关系、促进
其健康成长提供依据。
本课题是对城市某寄宿制学校小学生的研究,在对象上与其它研究有明显差
别。此外,本课题综合运用观察法、问卷法、访谈法、个案研究法、测量法等心
理学研究方法,对学生的同伴关系进行调查分析,并提出了积极有效的教育策略。
关键词
寄宿制,小学生,同伴关系,影响因素,教育策略
relation
Boardingpupilpeer
system
and
investigationstudy
school-based and
elementary investigationanalysis
———Ci够boardingsystem
Abstract
The relationinfluencesa schoolto mentalstate
companion primary living
andacculturation but tothe
talking
development growth,livinging boardingsystem
effect relationtoletadult
school,distinctivedeveloping being
primary middle,peer
haveno to whosesocial the and
morein
wayreplaceup nature.Byinvestigationstudy
tosome theit’sthe relation
cityboardingsystemelementaryschool,know peer
of
currentsituation toreasOBfortheformationwhoseand
characteristic,annoRnce
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