河南省安阳市第九中学九年级历史下册《经济大危机》课件 新人教版.pptVIP

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河南省安阳市第九中学九年级历史下册《经济大危机》课件 新人教版

著名历史学家黄安年教授指出:“本世纪(指20世纪)有两位伟大的改革家:一位是罗斯福,在一定程度上挽救了资本主义国家,为此采取的中心措施是国家对工业的调整;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家,为此采取的核心措施是改革开放; 身残志坚 爱国救民 乐观自信 改革创新 我们应该从罗斯福身上学习那些精神? 时空隧道 面对经济危机的打击,罗斯福采取的措施对于当今中国和世界经济发展有什么经验值得吸取的? 1、计划经济与市场经济的有机结合; 2、加强对经济的宏观调控; 3、加强国际合作、共同应对经济危机; 比较华盛顿.林肯.罗斯福 人物 当时解决的主要问题 重大事件 主要影响 华盛顿 摆脱英国的殖民统治 独立战争 取得民族独立; 林肯 废除黑人奴隶制度,维护国家统一 南北战争 维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度, 罗斯福 摆脱经济危机 罗斯福新政 开创了资产阶级政府干预经济的先河;度过了危机 * 背写经济危机的特点、影响和罗斯福新政的目的、措施、成效。 特点:课本21页。 影响:工人失业,造成了人民生活恶化;资本家销毁产品,造成了生产的破坏;引起了政治危机,造成了资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡;造成了世界局势紧张。21、22三个自然段 目的:23页 措施:23页 成效:23页。   一战后,帝国主义国家召开了哪些会议?有何影响? 巴黎和会 华盛顿会议 凡尔赛-华盛顿体系 暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,使世界处于相对稳定时期。 第 4 课 经 济 大 危 机 一、经济大危机 二、罗斯福新政 一、“繁荣”及其崩溃 1924——1929年资本主义国家经济增长快 的表现如何? 在资本主义制度下,生产处于无政府状态,垄断资本家盲目扩大生产,国民生产总值创历史新高,许多工业部门出现高涨局面,工厂的电气化程度大大增强,一批新的电器开始进入家庭。 1.相对稳定时期 1924——1929年 1.生产处于无政府状态,盲目扩大生产. 2.人民的消费能力没有相应提高,产品销售不出去,引起产品积压 3.美国政府和资本家刺激消费,如低息贷款.分期付款 4.股票投机猖獗 “繁荣”的背后孕育严重的经济危机表现: 经济危机的根本原因: 资本主义社会的基本矛盾:即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。 2、经济大危机 爆发 特点 影响 黑色星期四 经济大危机的爆发 时间: 1929年 开始国家: 美国 开始标志: 纽约股票 市场崩溃 股票是社会经济的晴雨表 1929年10月24日 黑色星期四 危机的特点 波及范围特别广 持续时间比较长 破坏性特别大 特点 具体表现 影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机; 从1929年到1933年,前后共5个年头; 1933年与1929年相比,整个资本主义工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3; 危机的影响 (1)大量工人失业,造成了生产力的破坏。 (对生产力的影响) 危机的影响 (1)大量工人失业,造成了人民生活的恶化。 (对人民生活的影响) 危机的影响 (1)人民群众身受其害 。 等候领救济面包的长队 我会三项技能,我会三种语言,我已经有三年工龄,我有三个孩子,我已经失业三个月了,现在仅仅需要一份工作。 1929——1945年美国失业率 寒冷的北风呼啸着,一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“ 妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”“妈妈,爸爸为什么会失业呢?”“因为煤太多了。” 这是发生在本世纪三十年代初,一个美国煤矿工人家的场景。 与此同时,在密西西比河畔,农场主们正在将一桶桶的牛奶倒入河水,把一车车的大肥猪倒进河中。 同样在英国,在法国,在荷兰,在丹麦,整箱的桔子,整船的鱼,整袋的咖啡豆被倒进大海,无数的奶牛、小羊被杀死。 1、画面及材料说明了什么? 2、资本家为什么这样做?暴露了他们怎样的本性? 危机的影响 (1)工人大量失业,造成了人民生活的恶化 (3)引起政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡,造成世界局势紧张. (2)资本家销毁产品,造成了对生产的破坏 各国面对自己的政治危机,纷纷寻找出路。 不同的国家,选择了不同的道路。 危机的影响 (1)人民群众身受其害 。 (2)引起政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡,造成世界局势紧张. 摆脱危机的两种方式 德国、日本建立法西斯专政 美国加强政府对经济的干预,实行新政 二.罗斯福新政 1.背景 2.目的 3.特点 4.主要内容 5.影响

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