河南省安阳市第十四中学七年级语文上册 十二 本命年的回想教案 苏教版.docVIP

河南省安阳市第十四中学七年级语文上册 十二 本命年的回想教案 苏教版 刘绍棠 教学目标： （一）知识与能力： 1. 了解过年习俗中所蕴涵的乡土风情，体会民俗文化的丰富内涵。 2.欣赏作品展现的民风民俗图景及生动传神的语言。 （二）过程与方法： 用圈点批注的方法自探课文，用朗读法理清文章思路及感悟作者思想感情。 （三）情感态度与价值观： 培养学生热爱家乡﹑热爱生活的情感。 教学重点： 体味过年习俗中所蕴涵的乡土风情及斑斓多彩的民俗文化。 教学难点： 体味过年习俗中所蕴涵的乡土风情及斑斓多彩的民俗文化。 课时安排： 一课时 教学过程： 一、创设情境，质疑自探 1．情境导入 再过个月又要过年了，大家回顾一下以往我们过年有那些活动？现在，我们把的过年暂且放一放，一起到作者的家乡????????北京郊外运河边的村庄作一次民俗风情游，去过一个旧时的年。本命年的本命年详细阅读第四，思考：作者共写了几件事具体描绘了家乡过大年的情况？用“动词+名词”的格式概括这几件事，例如：“守（动词）岁（名词）”。北京郊外北京郊外预热 腊月初八： 吃腊八粥 买糖果 增温 挑绒花 杀牲畜 备食物 红 腊月二十三：过小年 火 送灶王 换门神 除夕夜： 守岁发烧 正月初一： 拜年 课后反思： 3