江苏省洪泽外国语中学八级数学下册《7.7一元一次不等式与一元一次方程、一次函数》教案 苏科版.docVIP

课题:7.7一元一次不等式与一元一次方程、一次函数 教学目标：1.认识一元一次不等式与一元一次方程、一次函数问题的转化关系． 2.学会用图象法求解不等式．进一步理解数形结合思想． 3.培养提高从不同方向思考问题的能力．探究解题思路，以便灵活运用知识．提高问题间互相转化的技能． 教学重难点：理解一元一次不等式与一元一次方程、一次函数的转化关系及本质联系．?? 教学过程： 课前预习 已知：，当取何值时， （1）y1＞y2 （2）y1＝y2 （3）y1＜y2 二、学习过程 1、创设情境 已知函数y=2x－4图象如图所示，回答下列问题： （1）x 为何值时，y＞0.　　　　　　. （2）x 为何值时，y＜0.　　　　　　. （3）x 为何值时，y＝0.　　　　　　. 2.例题教学 例1某人点燃一根长25cm的蜡烛，已知蜡烛每小时缩短5cm，x h后蜡烛剩下的长度为y cm. （1）求y与x之间的函数关系式。（2）几小时后，蜡烛的长度不足10cm？ 例2一根长20cm的弹簧，一端固定，另一端挂物体。在弹簧伸长后的长度不超过30cm的限度内，每挂1㎏质量的物体，弹簧伸长0.5cm.如果所挂物体的质量为x㎏，弹簧的长度是ycm （1）、求y与x之间的函数关系式，并画出函数的图象。 （2）、求弹簧所挂物体的最大质量是多少？ （3）能否用一元一次不等式求弹簧所挂的最大质量？ 三、交流总结 1、直线y=ax+b上使函数值y0（x轴上方的图像）的x的取值范围是ax+b 0的解集；使函数值y0（x轴下方的图像）的x的取值范围是ax+b 0的解集．使函数值y=0（与x轴的焦点）的x的取值是ax+b 0的解． 总结：当一次函数中的一个变量的值确定时，可以用一元一次方程确定另一个变量，当已知一次函数中的一个变量的范围时，可以用一元一次不等式（组）确定另一个变量的取值范围.km/h（简称音速）与气温满足关系式： .求：（1）音速为340m/s时的气温。（2）音速超过340m/s时的气温。 4、某长途客运公司随身携带一定质量行李。如果超过规定质量，那么需要买行李票，行李票用y（元）是行李质量x（kg）的一次函数。 根据图像回答下列问题： 求y与x之间的函数关系式； 求旅客最多可免费携带行李的质量； 某旅客所买的行李票的费用为4~15元，求他所带行李的质量的范围。 拓展提高 5、某学校计划购买若干台电脑，现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为6000元，并且多买都有一定的优惠。甲商场的优惠条件是：第一台按原价收费，其余每台优惠25%；乙商场的优惠条件是：每台优惠20%。 （1）分别写出两家商场的收费与所买电脑台数之间的关系式； （2）什么情况下到甲商场购买更优惠？ （3）什么情况下到乙商场购买更优惠？ （4）什么情况下两家商场的收费相同？ 四．板书设计 五．教学反思 课题:7.7一元一次不等式与一元一次方程、一次函数 命题人 审核人 审批人 学生姓名 班级 评价 批阅时间 作业序号 NO.9 一．选择题 1、已知函数y＝8x－11，要使y＞0，那么x应取 ( ) A、x＞ B、x＜ C、x＞0 D、x＜0 2、已知一次函数y＝kx＋b的图像，如图所示，当x＜0时，y的取值范围是 （ ） A、y＞0 B、y＜0 C、－2＜y＜0 D、y＜－2 (第2题) (第4题) 3、已知y1＝y2＝2x＋1．当y1＞y2时，x的取值范围是 （ ）． A、x＞5 B、x＜ C、x＜－6 D、x＞－6 4、已知一次函数y＝kx＋b的图象如图所示，当x＜1时，y的取值范围是 （　 　） A、－2＜y＜0 B、－4＜y＜0 C、y＜－2 D、y＜－4 5、一次函数y1＝kx＋b与y2＝x＋a的图象如图，则下列结论①k＜0；②a＞0；③当x＜3 时， y1＜y2中，正确的个数是（ ） 6、如图，直线y＝kx＋b交坐标轴于A，B两点，则不等式kx＋b＞0的解集是（　 　） A、x＞－2 B、x＞3 C、