高校应重视大学生马克思主义无神论信仰教育.pdfVIP

JournalofUESTC (SocialSciencesEdition) Jun．2015，Vo1．17，No．3 高校应重视大学生马克思主义无神论信仰教育 口林贤明 ， [1．福建农林大学 福州 350002；2．福建师范大学 福 I350007] f摘 要】 以 “大学生信仰”为调查内容，采取问卷调查、个别访谈和集体座谈等多种形式进行调 研活动。通过对调研结果进行的综合分析，总结出当前大学生马克思主义无神论信仰状况；探索出培养 大学生马克思主义无神论信仰的四个突破 口；指出高校思想政治教育应重视大学生马克思主义无神论信 仰教育；提出高校树立大学生马克思主义无神论信仰的对策。 f关键词】政治教育；马克思主义无神论；大学生 [中图分类号]A81；G64 [文献标识码】A [DOI]10．14071~．1008—8105(2015)03．0099—05 马克思主义无神论是马克思主义宗教观的重要 问卷的发放采取随机抽样的方式。发放地点主 内容，属于科学无神论的范畴，是科学无神论的最 要在餐厅门口、学生宿舍、图书馆、教学楼等，这 高形式。马克思主义无神论具有三个最鲜明的特点： 些场所是大学生经常、大量出现的地点。时间为学 唯物史观的理论、科学社会主义运动的实践和贯彻 生中午或晚上用餐时间、 自习时间，所选 的时间是 始终的科学精神…。当前，进入改革开放的新时期， 大学生出现 比较密集的时间，有利于 问卷的发放。 面对改革发展稳定的新形势，面对人民群众精神文 发放问卷时注重随机性，尽量不受到其他因素的影响。 化生活的新需求，面对各种宗教、迷信、伪科学等 一 的新发展，面对西方资本主义对我国进行的 “西化”、 、 大学生马克思主义无神论信仰现状 “分化 ”的新意图，加强马克思主义无神论的宣传 在 问卷调研的基础上，笔者还进行了细致观察， 和教育，具有十分重要的时代意义 。只有坚持马克 采取 了个别访谈和集体座谈等多种形式的调研活 思主义无神论，才能坚持马克思主义在意识形态领 动，最后把问卷调查结果、访谈信息和座谈 内容等 域的指导地位，才能保持党的先进性和纯洁性，才 相关资料加以综合分析，得出以下几点结论。 能切实提高各族人民的思想道德素质和科学文化素 第一，绝大部分的大学生对信仰持认可的态度， 质，从而为实现中华民族的伟大复兴奠定共同的思 想基础 [。 认为人需要信仰，信仰是人类精神生活的特有形式。 从问卷调查结果可 以看 出，绝大部分的大学生 新形势下，高校如何加强对大学生进行马克思 对信仰持认可的态度，认为人需要信仰，信仰是人 主义无神论信仰教育，是一个难题。笔者文章中的 类精神生活的特有形式。大部分学生对 “鬼神”是 想法，主要基于长期的大学生信仰调研活动。 否存在持不确定态度。只有29％的人持否定态度。 笔者以 “大学生宗教观”为调查内容，设计 《大 表1 您是否相信有神／上帝／真主或／其他任何超 自然的存在? 学生宗教观调查》问卷，调研时间为2013年4月到 项 目 频率