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灿烂的美术世界-美术与自我、社会课程.pptVIP

灿烂的美术世界-美术与自我、社会课程.ppt

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灿烂的美术世界-美术与自我、社会 第一课、追寻美术家的视线 ——美术家表现视线的独特方式 形式上分析这两幅画: 相同点:表现夜晚的景象,透露出艺术家的主 观情感。 二、分小组实践 下面需要同学们自己分析一下相同或相似主题的不同表现方式。 三、完成“思考交流” 在《阿诺芬尼夫妇像》中,画家大量地使用了象征手法,你能正确地指出画面中的各个部分象征什么吗? 四、总结: 美术家对作品的表现方式的不同,绝大多数是他们对这些事物的看法不同,也就是说美术家选择某种风格是取决于自己的个性、习惯和当时的社会环境——相同题材有完全不同的处理方式。 五、课后作业 如果让你来画一幅以“夜”或“月夜”的为题的作品,你打算怎么画? * * * 一、图片欣赏与思考: 图片欣赏《月华图》和《星空》 《 月 华 图 》 《 星 空 》 思考与讨论 1、画面表现的是什么场景? 2、画面所表现的与我们平时感受或记忆中的场景有什么不同? 回答这个问题前我们做个游戏: 同学们请闭上眼睛,想象一下自己印象最深刻的一个夜晚 的场景!然后尝试口头描述出来? 结论: 1、夜晚是必然的、客观的现象,但是为什么每个人 对夜晚的感受不一样? 2、我们经历了千千万万个夜晚,为什么我们只记得 这样一个夜晚呢? (“星夜”场景) 文化背景及其自己的心情差异 不同点: 材质——水墨;油画 构图——空虚;饱满 笔触——轻松;急促、运动感 色彩——单纯;丰富 意境——孤寂、冷漠;狂燥不安 第一组:《阿诺芬尼夫妇像》和《高士图》 第二组: 《小考佩尔圣母》(拉斐尔)和《圣母子》(丢勒) 笔触 色彩 构图 材质 所属国家或朝代 创作时间 主题 比较内容 《阿诺芬尼夫妇像》 《高士图》 富裕生活的新婚家庭 展现儒家“夫唱妇随” 的场景 1434年 中国五代时期 尼德兰艺术运动 (文艺复兴时期) 中国 油色画法(油画) 国画绢本 饱满(简单而复杂) 三部分构图, 彼此严谨 鲜艳、明亮 和谐 细腻、过度柔和 笔法坚实有力 阿诺芬尼是当时有名的卢卡商人兼 银行家,也是意大利美第奇家族在布 鲁日的代理人。画面以写实和象征的 手法表现了阿尔诺芬尼与妻子的真挚 爱情:他的左手温柔的托起了妻子的 右手,他的右手正在作祈祷姿势,好 象是在向上帝感恩并发誓对爱情忠贞 不渝;妻子把左手轻轻的抚在自己鼓 起的肚子上,微微低下了头,好象在 屏息凝神默默的发誓——要尽忠尽责 作个贤妻良母。妻子白色的头巾象征 纯洁无瑕;绿色的长袍和鼓起的肚子 象征着旺盛的生命力和生育后代的责任;地板上的小狗大概象征着忠诚; 拖鞋和背景的床铺象征着世俗生活;豪 华的吊灯象征着上帝之光永远照耀;墙 上,反照着室内全景的镜子象征一切 一切都将永久不变……   非常明显:作品在光影、体积、 空间、质感的塑造上,在色彩的饱和 度、鲜艳度、刻画的精确度、真实程 度和深入程度上都超越了同时代的意 大利,这种超越有艺术观念上的不同, 有技法上的差异,但最主要的是绘画 材料学意义上的划时代的突破。 男子举起右手( )镜中有许多人像( ) 蜡烛( ) 小狗( ) 镜子、水晶、珠链、妇人衣袖和内裙的蓝色( ) 橘子和苹果( )新娘和新郎均未穿鞋( ) 孕妇装( ) 1、忠诚 2、纯洁,3 财富与地位,4 伊甸园的纯真,5 有证婚人在场,6 地板是神圣的地方, 7 耶稣基督出席了婚礼,8承诺 8 5 7 1 3 4 6 2 这就决定我们欣赏一幅画的时候要找到美术家的“视线”——着眼点; 所以我们要学会从形式入手领会美术家的“视线” *

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