全球青少年廉洁教育视角下的我国大学生廉洁教育体系优化研究.pdfVIP

山意科技大学 学 程囊科警辑 第201157年卷6第月3期 VJuonI．217015No3 优势，在新西兰、丹麦等北欧国家以及我国香港、澳门地区运用较好。 我国香港素有 “廉洁之都”之称，以国际透明组织 (TransparencyInternational，简称 “TI”)发布的全球 清廉指数排行榜为例，2014年香港位居全球第 17位、亚洲第 3位，清廉度较高；澳门地区的清廉程度近年 亦位居亚太前列。虽然我国港澳地区的廉洁教育略有不同，但二者的共同特征，就是政府反腐部门廉政 公署在学生廉洁教育中无处不在的影响力和廉署在部署谋划廉洁教育中的作用力。廉政公署下设的社 区关系厅 (处)履行廉洁教育职能，并在其下设青少年教育委员会专司学生廉洁教育工作。其开展学生廉 洁教育主要通过以下途径实现： 1．政府编制廉洁教育计划。“廉署特别重视对青少年的教育，他们深信，诚实和廉洁的社会价值观在 人的幼年时代最容易植入心田。”¨3正是基于 “廉洁养成须抓早抓小”的理念，港澳两地廉政公署每年都 把青少年廉洁教育作为重要 内容列为施政方针和行动计划。 2．政府主持编定廉洁教育教材。由廉政公署主持制作、资深教育工作者和德育教师协助编撰 ，在投 入使用后，吸纳校方反