《生态系统的组成1.》.docVIP

初二生物研究课教案及教学评析授课:向阳中学 刘振芹 评课:育才中学 魏洪荣课题初二生物 第二十五章 第一节生态系统的组成环节点评教材简析与学情分析本节介绍了生态系统中的基本成分以及各种成分之间的关系,介绍了食物链和食物网以及生物的富集现象.本节内容与学生自身联系密切,是在学生已经学过生物的基本特征的基础上,进一步学习生物与环境的知识,使学生建立生物的形态,结构和功能是环境相统一的观点;介绍了生物与生物之间的关系,生物与环境之间的关系.教材分析恰当,学生分析符合学生实际.探索目标设计[认知探索要点及教学目标层次]1,生态系统的概念;2,说出生态系统中的基本成分;[能力技能培养目标]1,举例说出你所熟悉的生态系统;2,举例说出生物富集的过程及其影响;3,举例说明一个生态系统中各种生物之间的关系.[情感培养目标]培养学生观察能力,科学研究的能力,激发学生探索生物奥秘的热情.最好以问题的形式呈现给学生,这样更有助于提高学生的学习兴趣.重点难点[重点]1,举例说出你所熟悉的生态系统;2,说出生态系统中的基本成分;3,举例说明一个生态系统中各种生物之间的关系.[难点]食物链,食物网和生物富集重,难点的分析准确.教学方法自主学习法,讨论法教学时间一课时最好有学法的指导.多媒体使用课件用多媒体可增强直观性.板书设计第一节 生态