《生物的变异（复习）教案.》.docVIP

生物的变异(复习教案) 教学目标： 1、理解基因突变的概念、特点、及人工诱变在育种上的应用。 2、理解基因重组的概念和意义。 3、识记染色体结构变异的特点。 4、识记染色体数目变异的分类及各类特点。 5、掌握单倍育种和多倍体育种的原理和方法。 教学重点： 1、两种变异的区别 2、可遗传变异的三个来源的比较 3、常见的育种方法比较 教学难点： 常见育种方法比较 教学方法： 读书指导法、比较归纳法 教学过程： （一）请你快速浏览教材，思考：（学生自学复习） 1、生物的变异有哪些类型？它们有何区别？ 2、什么是基因突变？它有哪些特点和类型？ 3、基因突变产生的原因是什么？有何意义和应用？ 4、什么是基因重组？有哪些类型？有何意义和应用？ 5、染色体结构可发生哪些变异？对生物有什么影响？ 6、什么是染色体组？如何判断染色体组数目？ 7、什么是二倍体、多倍体、单倍体？多倍体、单倍体各自有何特点？ 8、在育种中如何获得多倍体和单倍体？ （二）组织讨论理解、归纳形成知识网络；有讨论反馈 1、两种变异的区别 种 类 可遗传变异 不可遗传变异 来 源 基因突变、基因重组和染色体变异 外界环境条件引起的变异 遗传物质变化 改变 未改变 能否遗传 能 不能 2、什么是基因突变？它们有何特点和类型？ 概念：基因结构的改变，包括DNA分子碱基对的增添。 缺失或改变。