《硅酸盐矿物与硅酸盐产品（天台平桥中学）.》.docVIP

第三单元 硅酸盐矿物与硅酸盐产品 天台平桥中学 教学目标： 知识技能目标：使学生对硅酸盐工业以及一些产品有大致了解，认识水泥的用途和制造的主要原料及普通水泥的主要成分，了解制造玻璃的主要原料。 能力方法目标：提高学生的阅读能力、资料的收集与整理能力，自学能力语言表达能力。 情感德育目标：使学生认识到化学在社会、生活、生产、科学技术中的重要作用。用科学的奇妙和威力激发学生学习化学的兴趣。通过对硅酸盐产品的介绍，培养学生崇尚科学、热爱科学的情感。通过本节课的学习，使学生意识到人类智慧力量的伟大 教学重点： 水泥的用途和制造的主要原料，制造玻璃的主要原料，使学生认识到化学与生活的联系和重要性。 教学难点： 激发学生学习的积极性，培养学生热爱科学的情感。 教学方法：自学、讨论、讲述 教学用具：幻灯片、投影仪 烧杯、酒精灯、火柴、小木条、蒸馏水、硅酸钠溶液 课前准备： 学生分组收集资料 资料内容：有关硅酸盐产品水泥、陶瓷、玻璃的相关知识（原料、设备、制作过程、用途等） 课时安排：1课时 教学思路：本节课在知识的理解上，亦无难点。难的是如何真正激发学生的学习兴趣，并让其产生强烈的求知欲。如若单纯地让学生去自学这部分知识，学生很容易读懂，但日后的印象会如过眼烟云；若只是教师讲述，学生会有单调