现代教育技术基础 作者 肖友荣 符传谊 第15章 教学评价.pptVIP

高等职业教育系列规划教材 现代教育技术基础 中国铁道出版社 第15章 教学评价 教学目的和要求 了解教学评价的定义，理解教学评价的功能与类型 掌握对学生学习成绩进行评定的方法 掌握对教师教学的评价内容，能运用教师评价标准对教师进行教学评价 第15章 教学评价 教学重点和难点 教学评价的功能 教学评价的类型 学生学习成绩的评定 教师教学的评价 第15章 教学评价 主要内容 教学评价概述 学生学习成绩的评定 教师教学的评价 第15章 教学评价 15.1 教学评价概述 15.1.1 教学评价的功能 1、检查功能 2、激励功能 3、改进功能 4、导向功能 第15章 教学评价 15.1 教学评价概述 15.1.2 教学评价的类型 1、正式评价和非正式评价 2、形成性评价、诊断性评价和总结性评价 3、过程评价和结果评价 4、内部评价和外部评价 5、标准参照评价和常模参照评价 第15章 教学评价 15.2 学生学习成绩的评定 15.2.1 相对评价法、绝对评价法与个体内差异评价法 1、相对评价法 2、绝对评价法 3、个体内差异评价法 第15章 教学评价 15.2 学生学习成绩的评定 15.2.2 数量化与非数量化评价方法 1、数量化评价法 （1）百分等级分数 （2）五级分 2、非数量化评价法 （1）等级法 （2）评定法 第15章 教学评