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- 2015-12-10 发布于河南
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《高三数学复习线线角与线面角》.doc
§线线角与线面角(教案)
一、复习目标
1.理解异面直线所成角的概念,并掌握求异面直线所成角的常用方法.
2.理解直线与平面所成角的概念,并掌握求线面角常用方法.
3.掌握求角的计算题步骤是“一作、二证、三计算”,思想方法是将空间图形转化为平面图形即“降维”
的思想方法.
二、课前预习
1.在空间四边形ABCD中,AD=BC=2, E、F分别为AB、CD的中点且EF=,AD、BC所成的角为 .
2.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中 ,B1C和C1D与底面所成的角分别为60ο和45ο,则异面直线B1C和C1D所成角的余弦值为 ( )
(A). (B). (C). (D).
3.平面与直线所成的角为,则直线与平面内所有直线所成的角的取值范围是 .
4.如图,ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AD,则PA与BD所成的角的度数为
( )
(A).30ο (B).45ο (C).60ο (D).90ο
5.有一个三角尺ABC,∠A=30ο, ∠C=90ο,BC是贴于桌面上,
当三角尺与桌面成45ο角时,AB边与桌面所成角的正弦值
是 .
三、典型例题
例1.(96·全国) 如图,正方形ABCD
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