第三章发展心理学心理咨询师培训讲稿.ppt

（四）影响心理发展的因素 皮亚杰认为成熟、经验、社会环境和平衡是影响心理发展的基本因素。 1、成熟：指机体的成长，特别是神经系统和内分泌系统的发展。 2、经验：物理经验与数理逻辑经验 3、社会环境：指社会互动和社会传递，主要是指影响个体心理发展的社会因素。 4、平衡化：这种认知发展的内在动力是最重要的，决定性的因素。 （2）自我中心主义：儿童只从自己的观点看待世界，不能从他人的角度看待问题 三山实验 （一）印刻现象 心理发展的关键期问题最早源于动物心理学家劳伦兹（Lorenz, K）对动物印刻（imprinting）行为的研究。 劳伦兹发现，小动物（如鹅）出生后在一个短时期内发生印刻现象，即将出生后看见的第一个活动的对象的形象印入头脑中，并产生追随反应。这是本能反应，具有生存价值 这种印刻现象只在出生后一定的短时期内才能出现，所以把这段时间称为关键期。 一、新生儿的反射行为 两类无条件反射： 1.第一类是具有生存意义的无条件反射 食物反射、防御反射和定向反射 食物反射包括觅食反射、吸吮反射和吞咽反射 防御反射包括眨眼反射、呕吐反射和喷嚏反射等 2.第二类是没有明显适应价值的无条件反射 抓握反射、行走反射、游泳反射、围抱反射和巴宾斯基反射 出生后4-6个月自行消退 例2 ：婴儿的“够物行为” 新生儿对自己眼前的物体会表现出欠协调的挥动或摇晃，这被称为“前够物行为”，最终在婴儿