八级历史下册《伟大的历史转折》11课件ppt.ppt

《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章 1．十一届三中全会背景 ①文化大革命结束 ②群众要求纠正文革“左倾”错误 ③中央主要领导人坚持“两个凡是” ④关于真理标准问题大讨论 面对如此困境，凤阳人如何抉择? 家庭联产承包责任制 在土地公有制的基础上，把集体所有的土地长期包给各农户使用，分户经营、自负盈亏，把农民的责、权、利紧密结合起来，推动了中国农业的大发展。 思考：建国后农村生产关系的四次变化？ 三．对外开放格局的形成 1、原因： 2、过程： 3、格局： 4、特点： 三、对外开放格局初步形成 初步形成 1.1979年，决定对广东、福建对外经济活动实行特殊政策和灵活措施 2.1980年，设立四个经济特区 3.1984年，开放14个沿海港口城市 4.从1985年起，开辟四个经济开放区，划定海南岛为经济特区 5.1990年，开发开放上海浦东 特点 多层次、有重点、点面结合 【巩固练习】 １．十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折。下列各项属于“伟大转折”的内容的是（　　） Ａ党的工作重点由以阶级斗争为纲转到经济建设上来 Ｂ经济体制改革由农村转移到城市上来 Ｃ经济改革的目标由建立计划经济转移到建立市场经济 Ｄ国家的对外政策由闭关锁国转到改革开放 ２．从根本上冲破了长期“左”倾错误的束缚的会议是（　　） Ａ中共八大　???????????? Ｂ中共八届十一中全会 Ｃ中共十一届三中全会　??? Ｄ中共十二大 ３．我国经济体制改革，首先取得突破性进展实在（　） Ａ国有企业　 Ｂ农村　?Ｃ机关　?Ｄ学校 ４.2013年，是中国改革开放（　　）周年纪念。 Ａ33年　Ｂ35年　　Ｃ23年　Ｄ28年 第11课 伟大的历史性转折 教案 【教学目标】 1.知识与能力：（1）列举十一届三中全会的重大决策内容，了解十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。（2）说出家庭联产承包责任制的主要内容,分析其给农村社会带来的变化。 了解对外开放的步骤，掌握对外开放形成的格局，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 2.过程与方法：（1）通过观看录像，比较十一届三中全会前后思想、政治、组织路线的不同，探究十一届三中全会的伟大意义。(2)读《沿海地区对外开放示意图》，了解沿海地区对外开放的地理范围。进一步认识中央政府对外开放的决心和力度。（3）以小岗村为例，了解农村经济体制改革的步骤及影响，切身体会改革的艰难。 3情感态度与价值观方面：（1）认识十一届三中全会是一次伟大的历史转折，认识邓小平在历史上的伟大贡献。 （2）通过了解农村经济体制改革和对外开放带来的巨大变化，认识生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则，体会改革开放和历史发展的艰难曲折。(3)知道改革开放是我国的基本国策。强国之路。 ?【重点、难点】1.重点：十一届三中全会的内容和意义；家庭联产承包责任制的内容和影响；对外开放格局形成的过程。2.难点；如何理解中共十一届三中全会是共和国历史上的一个伟大的转折。 【教法与学法】启发式探究。 【教学资源】多媒体课件。 [课时]一课时 【教学过程】（一）导入新课 同学们，文革给我们的带来了5000亿元的经济损失，文革结束了，历史又走到了三叉路口，我们国家又面临生死攸关的抉择，请同学们齐读引言，进入我们今天的学习。 （二）讲授新课一、改革开放的春雷 上课之前我们先做个民意测验，如果我说“凡是我说的话都是对的，凡是老师叫我去做的事我都要去做”，你们认为这句话对吗？如果坚持我的观点，对我们大家有什么危害？2、多媒体出示两个“凡是”内容。3、既然不能搞个人崇拜，那么什么是检验真理的唯一标准？ 4、以“实事求是，解放思想”为指导思想的是哪次会议？这次会议主要内容是？5、请大家结合十一届三中全会的内容，十一届三中全会的伟大意义。6、20世纪，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变，三次巨变依次发生于20世纪的前期、中期和后期，时间上具有连续性，三次巨变产生了三位站在时代前列的伟大人物。据此请回答：三次历史性巨变分别是指什么？每次巨变产生的伟人分别是谁？ 过渡：十一届三中全会后，改革首先在农村展开。 二、农村的改革之路------家庭联产承包责任制 请学生带着问题看第二目：（1）中共十一届三中全会后，经济体制改革首先在哪展开？（2）凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒，只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。这段话说明当时的“人民公社”体制存在着什么样的弊端？党和人民怎样解决这个弊端？ （3）家庭联产承包责任制的形式？（4）家庭联产承包责任制的意义？? 过渡：播放歌曲《春天的故事》，歌曲唱到“有一位老人在中国的南海边划了一个圈”什么意思呢？我国在农村改革的同时，在东南