原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
随堂练习 北师大版教材 复习引入 森林面积统计图 本图是第三章的主题图, 它的下半部分是我们上节课已经学过的 “世界新生儿图”. 它的上半部分就是我们今天要学习的另一种统计图. 这种统计图在报纸杂志上更加常见,它的实质与条形统计图是一致的.由于它十分形象,容易使人一眼就能了解此幅图所表达的是哪些方面的信息, 故我们不妨称之为“象形统计图”. 根据地这幅图的形象,你能给它起个名字吗? 请再仔细地观察“森林面积统计图”,谈谈： 你的第一感觉、给你的印象、这幅图是如何表示数据的？ （1）图中的树高表示什么？ 从图中你能获得哪些信息？ 我国森林资源的绝对数量 不占优势. 122 389万 26 519万 94 561万 1 831万 （2）计算这四个国家1996年的人均森林面积， 从图中你能获得哪些信息？ 并分别与它们各自的森林总面积进行比较. 我国森林资源的绝对数量与相对数量都不占优势 假若你是一个报社的记者，手头已经有了4国人均森林面积的数据， 请用一个形象的统计图把它反映出来，并谈谈你的设计意图和想给读者一个怎样的信息。 0.1051公顷/人 1.1161公顷/人 0. 0724公顷/人 7. 9192公顷/人 中 国 美 国 印 度 澳 大 利 亚 四个国家1996年的人均森林面积 （1）根据上表, 制作统计图表示四个国家1996年的人口自然增长率, 你的统计图能画得形象吗? （2）从图中你能获得哪些信息? 6.7 18.6 6.0 10.4 人口自然增长率/ ‰ 澳大利亚 印度 美国 中国 1. 下表记录的是中国、美国、印度、澳大利亚四个国家1996年的 人口自然增长率： 通过这节课的学习活动,你有哪些收获？ 你还有什么想法吗？ 作 业 1.课本习题3.5. 2.在自己的身边收集一组相关的数据并设立主题，制作形象的统计图。 * *
文档评论（0）