古巴教育是如何成为世界第一的.PDFVIP

拉丁美洲研究 2004 年第 5 期 古巴教育是如何成为世界第一的 ——古巴教育发展模式的形成和特点 毛　相　麟 　　主要观点　古巴的教育水平超过所有发达国家的水平, 创造了世界教育史上的一个奇迹。 古巴已形成一种卓有成效的、切合国情的、独特的教育发展模式。革命胜利后古巴教育经历了 以下 4 个发展阶段: 1959～ 1969 年建立新的教育制度和普及初等教育的阶段, 1970～ 1979 年 普及初中教育和发展成人教育的阶段, 1980～ 1989 年进一步提高教育质量、完善全国教育体 制的阶段, 1990 年至今特殊时期教育的发展阶段。古巴教育的主要特点和基本经验是: 领导高 度重视, 投入大量资金, 实行免费教育; 全社会都在办教育; 拥有一流的教师队伍; 学习与劳动 相结合; 目标远大, 勇于创新; 强调政治思想教育, 造就社会主义新人。 关 键 词　古巴　教育发展模式　阶段　特点 作　　者　中国社会科学院拉丁美洲研究所研究员, 中国科学社会主义学会当代世界社 ( ) 会主义专业委员会理事。 北京　100007 　 2003 年 9 月 8 日, 古巴国务委员会主席菲德 三年级学生: 古巴为 78. 2, 日本为 77. 4, 荷兰 尔 ·卡斯特罗在全国2003～ 2004 年新学年开学 为 59. 6, 美国为 54. 6, 加拿大为 54. 4, 爱尔兰为 典礼上向全世界 自豪地宣告: “在所有国家中, 无 53. 7, 葡萄牙为 45. 5。 论是大国还是小国, 富国还是穷国, 古巴在教育领 四年级学生: 日本为 86. 7, 荷兰为 83. 4, 古巴 ① 域中名列第一。” 他的话是有充分根据的。为了 为 81. 6, 爱尔兰为 7 1. 3, 加拿大为 70. 4, 美国为 证明这一评价, 现将古巴与发达国家教育状况的 70. 3, 挪威为 63. 7。 几个基本对比数字列举如下。 教育频道: 除加拿大和 日本以外, 其他发达国 小学入学率: 古巴为 100% , 西班牙等 9 个发 家均没有教育频道。古巴除设有两个教育频道以 达国家为 100% , 英国为 99% , 芬兰为 98% , 加拿 外, 还在其他两个全国性频道中每天分别播放 10 大和 美 国均 为 95% , 爱尔兰 为 92% , 德 国为 小时和 12 小时的教育节 目。 86% 。 在各个教室配备电视机的情况: 除古巴以外, 达到 5 年级的学生百分比: 古巴为 100% , 德 其他发达国家均未做到。 国等 5 个发达国家为 100% , 加拿大、美国、法国 居民人数同教师的比例: 古巴为 42. 23 ∶1, 和意大利均为 99% , 西班牙和瑞典均为 98% , 爱 尔兰和葡萄牙均为 97% 。 曾昭耀研究员对本文初稿提出了宝贵意见, 特此致谢。本 ( 文内容完全由本人负责。——作者 以下为小学生的数学成绩 100 分为满分, 平 ① 菲德尔 ·卡斯特罗: 《在 2003～ 2004 学年开学典礼上的讲 ) 话》, 2003 年 9 月 8 日, 单行本, 古巴驻中国大使馆提供, 第1 页。 均数 。